Hiperactividad, impulsividad y déficit de atención : qué hacer (o no hacer) en Educación Infantil / Sara Pezzica

By:

Pezzica, Sara

Material type:

TextLanguage: Español Publication details: Madrid : CCS, 2025Description: 139 pISBN:

978-84-1379-244-6

Subject(s):

Genre/Form:

Libros

Summary: Hiperactividad 1. Se levanta y anda por toda la clase 2. Distrae a los compañeros 3. Deja todo desordenado 4. Rompe los materiales Impulsividad 5. Interrumpe y se entromete 6. No respeta el turno 7. Se pone en peligro 8. No interioriza las normas Déficit de atención 9. No escucha las instrucciones 10. No comienza la actividad 11. No termina la actividad 12. Tiene dificultad para cambiar de actividad Aspectos emocionales 13. Se enrabieta con facilidad 14. Se opone 15. Renuncia si no aprende pronto

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	Prestable	Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general				8933 (Browse shelf(Opens below))	IMP				Available			21014

Hiperactividad

1. Se levanta y anda por toda la clase

2. Distrae a los compañeros

3. Deja todo desordenado

4. Rompe los materiales

Impulsividad

5. Interrumpe y se entromete

6. No respeta el turno

7. Se pone en peligro

8. No interioriza las normas

Déficit de atención

9. No escucha las instrucciones

10. No comienza la actividad

11. No termina la actividad

12. Tiene dificultad para cambiar de actividad

Aspectos emocionales

13. Se enrabieta con facilidad

14. Se opone

15. Renuncia si no aprende pronto

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