Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnósico de los trastornos emocionales en niños : manual del paciente / Jill Ehrenreich-May, Sarah M. Kennedy, Jamie A. Sherman, Emily L. Bilek, David H. Barlow ; traducción y adaptación, Bonifacio Sandín y Julia García Escalera
Material type:
TextLanguage: Español Series: Psicología. Manuales prácticosPublication details: Madrid : Pirámide ; 2021Description: 228 pISBN: - 978-84-368-4434-4
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 8201 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 10004 |
-El Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños: bienvenida a los niños
-Habilidad C: Conocer cómo me siento (sesión 1,2,3,4)
-Habilidad L: Localizando mis pensamientos (sesión 5)
-Habilidad AV: Avanzar pensando como un detective y resolviendo problemas (sesión 6,7)
-Habilidad E: Experimentando mis emociones (sesión 8,9,10, 11-14)
-Habilidad S: Seguir bien y feliz (sesión 15)
-Conocer como me siento: dirigido a los padres (sesiones 1-4 para los padres)
-Localizando mis pensamientos: dirigido a los padres (sesiones 5 para los padres)
-Averiguando cómo resolver problemas y pensar como un detective: dirigido a los padres (sesiones 6 y 7 para los padres)
-Experimentando mis emociones: dirigido a los padres (sesiones 8-14 para los padres)
-Cómo mantenerse bien y feliz: dirigido a los padres (sesiones 15 para los padres)
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