Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnósico de los trastornos emocionales en niños (Record no. 67921)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02208nam a22003257a 4500
005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230504113215.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 212021s2021 ||||| |||| 00| 0 spa d
017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal M 4636-2021
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-368-4434-4
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
242 10 - TÍTULO TRADUCIDO
Título Unified protocol for transdiagnostic y treatment of emotional disorders in childrens
245 00 - TÍTULO ORIGINAL
Título Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnósico de los trastornos emocionales en niños
Resto del título : manual del paciente
Mención de responsabilidad, etc. / Jill Ehrenreich-May, Sarah M. Kennedy, Jamie A. Sherman, Emily L. Bilek, David H. Barlow ; traducción y adaptación, Bonifacio Sandín y Julia García Escalera
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Pirámide
Fecha de publicación, distribución, etc. ; 2021
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 228 p.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Título serie Psicología. Manuales prácticos
520 ## - RESUMEN
Resumen -El Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños: bienvenida a los niños<br/>-Habilidad C: Conocer cómo me siento (sesión 1,2,3,4)<br/>-Habilidad L: Localizando mis pensamientos (sesión 5)<br/>-Habilidad AV: Avanzar pensando como un detective y resolviendo problemas (sesión 6,7)<br/>-Habilidad E: Experimentando mis emociones (sesión 8,9,10, 11-14)<br/>-Habilidad S: Seguir bien y feliz (sesión 15)<br/>-Conocer como me siento: dirigido a los padres (sesiones 1-4 para los padres)<br/>-Localizando mis pensamientos: dirigido a los padres (sesiones 5 para los padres)<br/>-Averiguando cómo resolver problemas y pensar como un detective: dirigido a los padres (sesiones 6 y 7 para los padres)<br/>-Experimentando mis emociones: dirigido a los padres (sesiones 8-14 para los padres)<br/>-Cómo mantenerse bien y feliz: dirigido a los padres (sesiones 15 para los padres)
541 ## - ADQUISICIÓN
Adquisición Donación solicitada
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8796
Descriptores Trastornos afectivos
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8719
Descriptores Terapia cognitiva
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8154
Descriptores Niños
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 26805
690 ## - CLASIFICACIÓN
9 (RLIN) 10226
Clasificación 2420 Psicoterapia y orientación psicoterapéutica
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10257
Interesa Psicología Clínica y de la Salud
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 24804
Nombre de persona Ehrenreich-May, Jill
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL http://www.infocop.es/view_article.asp?id=17085&cat=10
Texto de enlace Reseña del libro
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 10/05/2021 7 4 8201 10004 14/11/2025 02/02/2024 10/05/2021 Prestable