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Escalas Brown de escalas ejecutivas/atención : manual / Thomas E. Brown

By: Material type: TextLanguage: Español Publication details: Madrid : Pearson, 2024Description: XI, 92 pISBN:
  • 978-84-20579-91-7
Subject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: Ficha técnica: Aplicación: individual o colectiva Ámbito de aplicación: niños y adolescentes desde los 5 años hasta los 18 años y 11 meses Tiempo de aplicación: entre 10 y 15 minutos en función de la forma Objetivo: evaluar las funciones ejecutivas relacionadas con el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) Tipificación: muestra representativa de la población española compuesta de 751 evaluaciones, teniendo en cuenta los siguientes criterios de estratificación: edad, sexo y nivel educativo Material: manual, cuestionario para padres (formas primera infancia, infancia y adolescencia), cuestionario para profesores (formas primera infancia e infancia) y cuestionario autoinforme (formas infancia y adolescencia) Nivel de cualificación requerido: nivel B, titulación en psicología u otro campo relacionado con el propósito de uso del test, así como capacitación formal en la aplicación, corrección e interpretación de pruebas de evaluación clínica Aplicación: en papel o mediante plataforma online Corrección: mediante plataforma online
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Ficha técnica:

Aplicación: individual o colectiva

Ámbito de aplicación: niños y adolescentes desde los 5 años hasta los 18 años y 11 meses

Tiempo de aplicación: entre 10 y 15 minutos en función de la forma

Objetivo: evaluar las funciones ejecutivas relacionadas con el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)

Tipificación: muestra representativa de la población española compuesta de 751 evaluaciones, teniendo en cuenta los siguientes criterios de estratificación: edad, sexo y nivel educativo

Material: manual, cuestionario para padres (formas primera infancia, infancia y adolescencia), cuestionario para profesores (formas primera infancia e infancia) y cuestionario autoinforme (formas infancia y adolescencia)

Nivel de cualificación requerido: nivel B, titulación en psicología u otro campo relacionado con el propósito de uso del test, así como capacitación formal en la aplicación, corrección e interpretación de pruebas de evaluación clínica

Aplicación: en papel o mediante plataforma online

Corrección: mediante plataforma online

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