Escalas Brown de escalas ejecutivas/atención (Record no. 71397)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01972nam a22002657a 4500
005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250912140004.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 250912b ||||| |||| 00| 0 eng d
017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal M 22375-2024
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-20579-91-7
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
100 1# - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 31452
Nombre de persona Brown, Thomas E.
245 10 - TÍTULO ORIGINAL
Título Escalas Brown de escalas ejecutivas/atención
Resto del título : manual
Mención de responsabilidad, etc. / Thomas E. Brown
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Pearson,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2024
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión XI, 92 p.
520 ## - RESUMEN
Resumen Ficha técnica:<br/><br/>Aplicación: individual o colectiva<br/><br/>Ámbito de aplicación: niños y adolescentes desde los 5 años hasta los 18 años y 11 meses<br/><br/>Tiempo de aplicación: entre 10 y 15 minutos en función de la forma<br/><br/>Objetivo: evaluar las funciones ejecutivas relacionadas con el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)<br/><br/>Tipificación: muestra representativa de la población española compuesta de 751 evaluaciones, teniendo en cuenta los siguientes criterios de estratificación: edad, sexo y nivel educativo<br/><br/>Material: manual, cuestionario para padres (formas primera infancia, infancia y adolescencia), cuestionario para profesores (formas primera infancia e infancia) y cuestionario autoinforme (formas infancia y adolescencia)<br/><br/>Nivel de cualificación requerido: nivel B, titulación en psicología u otro campo relacionado con el propósito de uso del test, así como capacitación formal en la aplicación, corrección e interpretación de pruebas de evaluación clínica<br/><br/>Aplicación: en papel o mediante plataforma online<br/><br/>Corrección: mediante plataforma online
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8807
Descriptores Trastornos de la atención
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7416
Descriptores Dificultad de aprendizaje
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7014
Descriptores Atención
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7826
Descriptores Hipercinesis
655 #4 - BBDD
BBDD Tests
9 (RLIN) 31453
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
URL https://www.pearsonclinical.es/brown-ef-a-producto?srsltid=AfmBOoqK-ULAGfl5VGrCHEW8NRhJhQKAE7Vjn6sp3SJxseXCn-vL-Yec
Texto de enlace Web de la editorial
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
998 ## - TIPO DE DOCUMENTO
Tipo de documento Tests
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso   Solo consulta Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Docimoteca 12/09/2025   T-191 20930 12/09/2025 12/09/2025 No prestable
    Dewey Decimal Classification Impreso   Solo consulta Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Docimoteca 16/09/2025   ESCbro 20932 16/09/2025 16/09/2025 Test 7 días