Tomando el pulso a la salud mental : una visión desde los niños, adolescentes, padres y educadores / [autores, Alexandra Morales ... et al.]

Contributor(s):

Morales, Alexandra [aut.]

Material type:

TextLanguage: Español Series: Proyecto Emo Child ; 3Publication details: [Alicante] : Grupo de Investigación Análisis, Intervención y Terapia Aplicada con Niños y Adolescentes, Universidad Miguel Hernández, 2025Description: 52 pISBN:

978-84-09-70630-3

Subject(s):

Genre/Form:

Libros

Online resources:

Acceso electrónico

Summary: 1. PRESENTACIÓN 2. METODOLOGÍA 2.1. Objetivo 2.2. Participantes 2.3. Procedimiento 2.4. Instrumentos 3. RESULTADOS 3.1. La visión de los niños 3.1.1. Salud mental 3.1.2. Problemas comunes en niños 3.1.3. Uso de dispositivos electrónicos 3.1.4. Acoso escolar 3.1.5. Visión de la figura del psicólogo 3.1.6. Propuestas de mejora de la salud mental 3.2. La visión de los adolescentes 3.2.1. Salud mental 3.2.2. Problemas comunes en adolescentes 3.2.3. Uso de dispositivos electrónicos e internet 3.2.4. Supervisión paternal 3.2.5. Acoso escolar 3.2.6. Autolesiones 3.2.7. Suicidio 3.2.8. Visión de la figura del psicólogo 3.2.9. Propuestas de mejora de la salud mental 3.3. La visión de los padres de niños 3.3.1. Salud mental 3.3.2. Falta de información 3.3.3. Necesidad de apoyo psicológico 3.3.4. Uso de dispositivos electrónicos e internet 3.3.5. Autolesión y suicidio 3.3.6. Acoso escolar 3.3.7. Acceso a los servicios de salud mental 3.3.8. Propuestas de mejora de salud mental 3.4. La visión de los padres de adolescentes 3.4.1. Salud mental 3.4.2. Problemas comunes en adolescentes 3.4.3. Falta de información 3.4.4. Amenazas para el bienestar psicológico 3.4.5. Uso de dispositivos electrónicos e internet 3.4.6. Acoso escolar 3.4.7. Autolesiones 3.4.8. Suicidio 3.4.9. Acceso a los servicios de salud mental 3.4.10. Propuestas de mejora de salud mental 3.5. La visión de los profesionales de educación y salud mental 3.5.1. Salud mental 3.5.2. Problemas más comunes 3.5.3. Importancia del entorno familiar 3.5.4. Acoso escolar 3.5.5. Suicidio 3.5.6. Autolesiones 3.5.7. Papel del psicólogo en centros educativos 3.5.8. Acceso a servicios de salud mental públicos 3.5.9. Necesidades en salud mental 4. DISCUSIÓN 4.1. Perspectivas sobre la Salud Mental en la Infancia y Adolescencia: visión de niños, adolescentes, padres y profesionales 4.2. El uso de los dispositivos electrónicos y las redes sociales y su impacto en el bienestar de niños y adolescentes 4.3. El acoso escolar en el ámbito educativo: desafíos y soluciones 4.4. Autolesiones y tentativas de suicidio en la infancia y adolescencia: un reto emergente 4.5. Propuestas de mejora para la promoción de la salud mental infanto-juvenil 4.6. Retos y desafíos futuros en la investigación de la salud mental infanto-juvenil 5. CONCLUSIONES

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	No prestable	Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet				E-1187 (Browse shelf(Opens below))	ONL				Acceso on-line			20856

1. PRESENTACIÓN

2. METODOLOGÍA
2.1. Objetivo
2.2. Participantes
2.3. Procedimiento
2.4. Instrumentos

3. RESULTADOS
3.1. La visión de los niños
3.1.1. Salud mental
3.1.2. Problemas comunes en niños
3.1.3. Uso de dispositivos electrónicos
3.1.4. Acoso escolar
3.1.5. Visión de la figura del psicólogo
3.1.6. Propuestas de mejora de la salud mental

3.2. La visión de los adolescentes
3.2.1. Salud mental
3.2.2. Problemas comunes en adolescentes
3.2.3. Uso de dispositivos electrónicos e internet
3.2.4. Supervisión paternal
3.2.5. Acoso escolar
3.2.6. Autolesiones
3.2.7. Suicidio
3.2.8. Visión de la figura del psicólogo
3.2.9. Propuestas de mejora de la salud mental

3.3. La visión de los padres de niños
3.3.1. Salud mental
3.3.2. Falta de información
3.3.3. Necesidad de apoyo psicológico
3.3.4. Uso de dispositivos electrónicos e internet
3.3.5. Autolesión y suicidio
3.3.6. Acoso escolar
3.3.7. Acceso a los servicios de salud mental
3.3.8. Propuestas de mejora de salud mental

3.4. La visión de los padres de adolescentes
3.4.1. Salud mental
3.4.2. Problemas comunes en adolescentes
3.4.3. Falta de información
3.4.4. Amenazas para el bienestar psicológico
3.4.5. Uso de dispositivos electrónicos e internet
3.4.6. Acoso escolar
3.4.7. Autolesiones
3.4.8. Suicidio
3.4.9. Acceso a los servicios de salud mental
3.4.10. Propuestas de mejora de salud mental

3.5. La visión de los profesionales de educación y salud mental
3.5.1. Salud mental
3.5.2. Problemas más comunes
3.5.3. Importancia del entorno familiar
3.5.4. Acoso escolar
3.5.5. Suicidio
3.5.6. Autolesiones
3.5.7. Papel del psicólogo en centros educativos
3.5.8. Acceso a servicios de salud mental públicos
3.5.9. Necesidades en salud mental

4. DISCUSIÓN
4.1. Perspectivas sobre la Salud Mental en la Infancia y Adolescencia: visión de niños, adolescentes, padres y profesionales
4.2. El uso de los dispositivos electrónicos y las redes sociales y su impacto en el bienestar de niños y adolescentes
4.3. El acoso escolar en el ámbito educativo: desafíos y soluciones
4.4. Autolesiones y tentativas de suicidio en la infancia y adolescencia: un reto emergente
4.5. Propuestas de mejora para la promoción de la salud mental infanto-juvenil
4.6. Retos y desafíos futuros en la investigación de la salud mental infanto-juvenil

5. CONCLUSIONES

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