¿Cómo aprendemos? : una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza / Héctor Ruiz Martín

By:

Ruiz Martín, Héctor

Material type:

TextLanguage: Español Series: Educación basada en evidencias ; 01Publication details: Barcelona : Graó ; 2021Edition: 3ª edDescription: 326 pISBN:

978-84-18058-05-9

Subject(s):

Genre/Form:

Libros

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Reseña del libro

Summary: Bloque 1. La ciencia de cómo aprendemos -El estudio científico del aprendizaje y la enseñanza Bloque 2. Los procesos cognitivos del aprendizaje -Los componentes de la memoria -La organización de la memoria -Los procesos de la memoria -La reorganización de la memoria -La transferencia del aprendizaje -La memoria del trabajo -El aprendizaje profundo Bloque 3. Los factores socioemocionales del aprendizaje -El papel de las emociones en el lenguaje -La motivación -Las creencias -La dimensión social del aprendizaje Bloque 4. La autorregulación del aprendizaje -La metacognición -El autocontrol -La autorregulación emocional -Resiliencia y grit Bloque 5. Los procesos clave de la enseñanza -La instrucción -El feedback -La evaluación Anexo: mitos pseudocientíficos sobre el aprendizaje

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Bloque 1. La ciencia de cómo aprendemos
-El estudio científico del aprendizaje y la enseñanza
Bloque 2. Los procesos cognitivos del aprendizaje
-Los componentes de la memoria
-La organización de la memoria
-Los procesos de la memoria
-La reorganización de la memoria
-La transferencia del aprendizaje
-La memoria del trabajo
-El aprendizaje profundo
Bloque 3. Los factores socioemocionales del aprendizaje
-El papel de las emociones en el lenguaje
-La motivación
-Las creencias
-La dimensión social del aprendizaje
Bloque 4. La autorregulación del aprendizaje
-La metacognición
-El autocontrol
-La autorregulación emocional
-Resiliencia y grit
Bloque 5. Los procesos clave de la enseñanza
-La instrucción
-El feedback
-La evaluación
Anexo: mitos pseudocientíficos sobre el aprendizaje

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