Impactos y consecuencias de la pandemia COVID-19 en el alumnado : guía básica para la intervención con el alumnado y las familias en el marco de la acción tutorial en los centros educativos de la Comunidad de Madrid (Curso 2020/21) / José Antonio Luengo Latorre ; con la colaboración de: Raquel Yévenes Retuerto, Rebeca Arquero Calvo y Andrés E. Crespo Espert
Material type:
TextLanguage: Español Publication details: Madrid : Subdirección General de Inspección Educativa ; 2020Description: 74 pSubject(s): Genre/Form: Online resources: Summary: El propósito de la guía. Introducción.
¿Por qué es necesario realizar este trabajo en el centro educativo?
Los efectos más y mejor conocidos de la pandemia en la infancia y la adolescencia.
¿Qué podemos hacer para aproximarnos al estado emocional de nuestro alumnado y favorecer su adaptación y ajuste adecuados a la actividad lectiva presencial?
Anexos
Modelos de cuestionarios para la exploración inicial de aspectos esenciales en la experiencia emocional de nuestro alumnado.
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet | E-848 (Browse shelf(Opens below)) | ONL | Acceso on-line | 9800 |
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El propósito de la guía. Introducción.
¿Por qué es necesario realizar este trabajo en el centro educativo?
Los efectos más y mejor conocidos de la pandemia en la infancia y la adolescencia.
¿Qué podemos hacer para aproximarnos al estado emocional de nuestro alumnado y favorecer su adaptación y ajuste adecuados a la actividad lectiva presencial?
Anexos
Modelos de cuestionarios para la exploración inicial de aspectos esenciales en la experiencia emocional de nuestro alumnado.
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