No es vago (Record no. 69413)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 220715b2022 ||||| |||| 00| 0 spa d
017 ## - DL - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
DL - Número de copyright o de depósito legal B 10383-2022
020 ## - ISBN
ISBN 978-84-267-3418-1
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
100 ## - AUTOR - NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 15858
Nombre de persona González Muñoz, David
245 10 - TÍTULO ORIGINAL
Título No es vago
Resto del título : comprender y ayudar a los alumnos con dificultades, guía básica para profesores y familias
Mención de responsabilidad, etc. / David González Muñoz
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Sentir
Fecha de publicación, distribución, etc. ; 2022
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 221 p.
520 ## - RESUMEN
Resumen Primera parte. Comprender al niño<br/>1. Trastornos del neurodesarrollo y dificultades de aprendizaje<br/>-Funciones básicas y aprendizajes escolares Opinión de experto "cerebro y aprendizaje escolar" -Trastornos del neurodesarrollo -Dificultades de aprendizaje (DEA) - Trastornos del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje y rendimiento escolar - Importancia de la detección e intervención tempranas - Trastornos del neurodesarrollo, dificultades de aprendizaje y familia.<br/>2. Problemas emocionales y de conducta<br/>-Emociones y rendimiento escolar - Creencias y factores de riesgo de los problemas emocionales y de conducta -Problemas emocionales y de conducta - Características de los problemas emocionales y de conducta - <br/>3. Motivación y rendimiento escolar -"Es muy vago" - Motivación del alumno - Los profesores - La familia<br/>Segunda parte. Ayudar al niño<br/>4. ¿Qué puede hacer el colegio? -Respuesta educativa a los alumnos con trastorno del neurodesarrollo y dificultad específica de aprendizaje - Atención a la diversidad -Nuevos planteamientos educativos -¿Qué dice la investigación educativa? -Nuevos planteamientos en la atención a los alumnos con dificultades de aprendizaje -Respuesta educativa a los alumnos con problemas de conducta -Comentario final<br/>5. ¿Qué puede hacer la familia? -Recomendaciones generales -Recomendaciones para padres de niños con trastorno del neurodesarrollo y dificultad específica de aprendizaje -Decálogo de recomendaciones para padres y madres de niños con trastorno del neurodesarrollo y dificultad de aprendizaje.<br/>
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7416
Descriptores Dificultad de aprendizaje
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8815
Descriptores Trastornos del desarrollo
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8526
Descriptores Rendimiento académico
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8331
Descriptores Problemas de conducta
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8042
Descriptores Medio escolar
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7942
Descriptores Intervención educativa
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 28694
690 ## - CLASIFICACIÓN
9 (RLIN) 10204
Clasificación 2240 Aprendizaje académico y rendimiento
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10259
Interesa Psicología Educativa
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 15/07/2022 2 2 8383 20151 27/01/2023 25/11/2022 15/07/2022 Prestable