El desarrollo de la inteligencia en la primera infancia (Record no. 65339)

MARC details
000 -CABECERA
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005 - CORRECIÓN - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 202018s2018 ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - ISBN
ISBN 9781723828089
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen COPM
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua Español
245 03 - TÍTULO ORIGINAL
Título El desarrollo de la inteligencia en la primera infancia
Mención de responsabilidad, etc. / equipo pedagógico de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI-WAECE
257 ## - PAIS-FUENTE
País-Fuente ESPAÑA
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Madrid
Nombre del editor, distribuidor, etc. : Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE)
Fecha de publicación, distribución, etc. ; cop. 2018
300 ## - EXTENSIÓN – DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 216 p.
520 ## - RESUMEN
Resumen Capítulo 1. Sobre el concepto y definición de la inteligencia. <br/>Capítulo 2. Estimulación del desarrollo intelectual en la educación infantil<br/>Capítulo 3. Consideraciones didácticas generales acerca de la estimulación intelectual del niño y la niña de 0 a 6 años<br/>Capítulo 4. Particularidades de la influencia educativa dirigida al desarrollo intelectual en los niños y niñas de 0 a 6 años<br/>Capítulo 5. Particularidades del desarrollo y la educación intelectual en el periodo de 0 a 1 años (lactancia)<br/>Capítulo 6. Características de la influencia educativa dirigida al desarrollo intelectual en los niños y niñas de 1 a 3 años.<br/>Capítulo 7. Peculiaridades de la educación dirigida al desarrollo intelectual de los niños y niñas de 3 a 6 años.<br/>Capítulo 8. Desarrollo intelectual del niño y la niña al ingresar en los centros de educación primaria y su relación con el rendimiento escolar.<br/>
541 ## - ADQUISICIÓN
Adquisición Donación
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 7377
Descriptores Desarrollo intelectual
650 17 - DESCRIPTORES
9 (RLIN) 8326
Descriptores Primera infancia
655 #4 - BBDD
BBDD Libros
9 (RLIN) 10275
691 ## - INTERESA
9 (RLIN) 10259
Interesa Psicología Educativa
710 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
9 (RLIN) 20721
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Asociación Mundial de Educadores Infantiles AMEI-WAECE
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Impreso
996 ## - PERMISOS
Permisos PRÉSTAMO
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Material Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Renovaciones totales Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification Impreso     Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 19/02/2020 2 1 8019 9636 28/03/2023 07/02/2023 19/02/2020 Prestable