Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora : una propuesta para la Educación Secundaria a partir del marco PISA
Ripoll Salceda, Juan C.
Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora : una propuesta para la Educación Secundaria a partir del marco PISA / Juan C. Ripoll , ESPAÑA - Madrid : GiuntiEOS ; 2019 - Fundamentos psicopedagógicos .
Capítulo 1. La lectura según el marco PISA. Capítulo 2. La competencia lectora en PISA: resultados y propuestas de mejora en países y regiones hispanohablantes. Capítulo 3. Localizar y recuperar información en un texto. Capítulo 4. Buscar y seleccionar información relevante. Capítulo 5. Representar el significado literal. Capítulo 6. Generar inferencias. Capítulo 7. Integrar. Capítulo 8. Integrar información de textos múltiples. Capítulo 9. Evaluar la calidad y credibilidad, detectar y manejar el conflicto. Capítulo 10. Reflexionar sobre el contenido y la forma. Capítulo 11. Redactar una respuesta. Conclusión.
978-84-9727-837-9
Comprensión lectora
Sistema educativo
Enseñanza secundaria
Libros
Manual práctico para el desarrollo de la comprensión lectora : una propuesta para la Educación Secundaria a partir del marco PISA / Juan C. Ripoll , ESPAÑA - Madrid : GiuntiEOS ; 2019 - Fundamentos psicopedagógicos .
Capítulo 1. La lectura según el marco PISA. Capítulo 2. La competencia lectora en PISA: resultados y propuestas de mejora en países y regiones hispanohablantes. Capítulo 3. Localizar y recuperar información en un texto. Capítulo 4. Buscar y seleccionar información relevante. Capítulo 5. Representar el significado literal. Capítulo 6. Generar inferencias. Capítulo 7. Integrar. Capítulo 8. Integrar información de textos múltiples. Capítulo 9. Evaluar la calidad y credibilidad, detectar y manejar el conflicto. Capítulo 10. Reflexionar sobre el contenido y la forma. Capítulo 11. Redactar una respuesta. Conclusión.
978-84-9727-837-9
Comprensión lectora
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