Estimulación infantil temprana

By: Contributor(s): Material type: TextSeries: Area Complementaria Didáctica ; 10Publication details: Madrid Fundación para la Investigación. Desarrollo y Formación de la Etapa Infantil (FUNDEI) 2001Edition: 1ª edDescription: 112 pISBN:
  • 8493206024
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Unidad didáctica 1ª - Qué entendemos por estimulación: 1. La estimulación infantil. 2. Bases psicofisiológicas en la estimulación infantil. 3. Resumen de la unidad. 4. Autoevaluación. Unidad didáctica 2ª - Exploración y evolución del desarrollo del niño: 1. Posibles técnicas y metodologías para la estimulación infantil. 2. Método pedagógico a través del movimiento corporal. 3. Resumen de la unidad. 4. Autoevaluación. Unidad didáctica 3ª- El entorno familiar y educativo en la educación: 1. Intervención de los padres y los educadores. 2. Juegos y actividades para la estimulación. 3. Ejemplos de intervención temprana en distintos paises. 4. Resumen de la unidad. 5. Autoevaluación Anexos.
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Unidad didáctica 1ª - Qué entendemos por estimulación: 1. La estimulación infantil. 2. Bases psicofisiológicas en la estimulación infantil. 3. Resumen de la unidad. 4. Autoevaluación.
Unidad didáctica 2ª - Exploración y evolución del desarrollo del niño: 1. Posibles técnicas y metodologías para la estimulación infantil. 2. Método pedagógico a través del movimiento corporal. 3. Resumen de la unidad. 4. Autoevaluación.
Unidad didáctica 3ª- El entorno familiar y educativo en la educación: 1. Intervención de los padres y los educadores. 2. Juegos y actividades para la estimulación. 3. Ejemplos de intervención temprana en distintos paises. 4. Resumen de la unidad. 5. Autoevaluación
Anexos.

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