Estimulación infantil temprana
Material type:
TextSeries: Area Complementaria Didáctica ; 10Publication details: Madrid Fundación para la Investigación. Desarrollo y Formación de la Etapa Infantil (FUNDEI) 2001Edition: 1ª edDescription: 112 pISBN: - 8493206024
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Biblioteca del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 3592 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 2446 |
Unidad didáctica 1ª - Qué entendemos por estimulación: 1. La estimulación infantil. 2. Bases psicofisiológicas en la estimulación infantil. 3. Resumen de la unidad. 4. Autoevaluación.
Unidad didáctica 2ª - Exploración y evolución del desarrollo del niño: 1. Posibles técnicas y metodologías para la estimulación infantil. 2. Método pedagógico a través del movimiento corporal. 3. Resumen de la unidad. 4. Autoevaluación.
Unidad didáctica 3ª- El entorno familiar y educativo en la educación: 1. Intervención de los padres y los educadores. 2. Juegos y actividades para la estimulación. 3. Ejemplos de intervención temprana en distintos paises. 4. Resumen de la unidad. 5. Autoevaluación
Anexos.
Divulgación-Profesionales
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