1. El cuerpo como instrumento. 1.1. El aparato fonador: fisiología y anatomía de la fonación. 1.2. El sistema nervioso y la voz. 1.3. El esquema corporal vocal. 2. La voz y la palabra. 2.1. Breves nociones de fonética. 2.2. Cualidades de la voz. 2.3. Clasificación de las voces. 2.4. Patologías de la voz: las disfonías. 3. Preservar la salud vocal en el contexto escolar: uso correcto de la voz en profesionales de la educación. 3.1. conceptos preliminares. 3.2. La relajación. 3.3. La respiración. 3.4. La emisión. 3.5. La higiene vocal. 4. La voz infantil: prevención y tratamiento en las aulas. 4.1. Evolución de la voz infantil: de la vida intrauterina hasta la adolescencia. 4.2. Las disfonías infantiles: incidencia, características, etiología y tipos de lesiones. 4.3. Prevención de las disfonías: familia y escuela. 5. Respuestas a las 100 preguntas más consultadas sobre la voz. 6. Programa de entrenaminto estándar en educación vocal. 6.1. Programa de entrenamiento estándar en educación vocal. 6.2. Descripción del programa.

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