Bases teóricas y de investigación en Educación Especial
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TextSeries: Psicología. Pedagogía y DidácticaPublication details: Madrid Pirámide 2012Edition: 1ª edDescription: 287 pISBN: - 9788436825312
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Biblioteca del Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6551 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 7532 |
1. La educación especial: fundamentos y relaciones de la disciplina. 2. La educación especial: historia, caracterización y contenidos. 3. El proceloso camino de la inclusión educativa: una filosofía justa para el sistema educativo. 4. Una mirada diferente al sistema educativo desde los marcos y modos de proceder en educación especial: retos de la escuela inclusiva. 5. La formación de los profesionales para ser competentes en el ámbito de la educación especial. 6. Representar y optimizar la educación especial: teoría e investigación. Bibliografía.
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