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017 _aB 1071-2008
020 _a978-84-9784-226-6
040 _aCOPM
_bspa
041 _aEspañol
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_aRygaard, Niels Peter
245 1 3 _aEl niño abandonado
_b: guía para el tratamiento de los trastornos del apego
_c/ Niels Peter Rygaard ; prólogo de Maryorie Dantagnan y Jorge Barudy
250 _a1ª ed.
257 _aESPAÑA
260 _aBarcelona
_b: Gedisa,
_c2008
300 _a308 p.
490 0 _aPsicología/Resiliencia
520 _aPrimera parte: desarrollo de los trastornos de apego reactivo, desde la concepción a la mayoría de edad 1. Causas y síntomas 2. Estados de la autoorganización 3. Ruptura de contacto antes de los 2 años. Síntomas de inestabilidad física 4. Ruptura del contacto y desarrollo del sistema nervioso 5. Desarrollo sensoriomotor anormal en el niño pequeño 6. Trastornos del desarrollo de la personalidad emocional Segunda parte: tratamiento 7. ¿cómo poner en práctica la terapia ambiental? 8. Terapia ambiental durante el embarazo, el nacimiento y hasta los 3 años 9. Problemas transitorios de vinculación y trastornos del apego en los niños adoptados 10. Terapia ambiental para el niño en edad preescolar 11. Terapia ambiental para el niños en edad escolar (7 a 12 años) 12. Vida cotidiana en la familia, en la familia de acogida o en la institución 13. Terapia ambiental para el adolescente 14. Trastorno de apego reactivo, problemas de comportamiento sexual y abuso sexual Tercera parte: recomendaciones para organizar el ambiente terapéutico, el marco emocional, físico y social 15. El desarrollo personal de los educadores de niños con trastorno de apego reactivo 16. Desarrollo del profesional de un equipo de trabaja con el trastorno de apego reactivo 17. Métodos para el desarrollo de un equipo que trabaja con el trastorno de apego reactivo
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_aTrastornos afectivos
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_aNiños
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_aPsicología Clínica y de la Salud
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