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017 _aM 15941-2024
020 _a978-84-277-3186-8
040 _aCOPM
_bspa
041 _aEspañol
100 _aMoraleda Ruano, Álvaro
_931059
245 1 0 _aEstigma y educación
_b: un enfoque para la igualdad
_c/ coordinadores y autores, Álvaro Moraleda Ruano, Diego Galán-Casado ; [prólogo de José Antonio Luengo Latorre]
257 _aESPAÑA
260 _aMadrid
_b: Narcea
_c, 2024
300 _a177 p.
490 0 _aGuías para la formación
520 _a1. Fundamentos del estigma: concepto y principales tipos 2. Políticas socioeducativas y su impacto para la reducción 3. Estigma y drogodependencias: perspectivas y desafíos socioeducativos 4. Género y educación sexual: desmitificando prejuicios y estigmas 5. Diversidad y multiculturalidad en la educación: desafíos y estigma 6. Uso problemático de las TIC, apoyo social percibido y estigma digital en universitarios españoles 7. Estigmas ante la discapacidad 8. Prácticas dialógicas para afrontar el estigma hacia los problemas de salud mental en los adolescentes 9. Educación y prisión: reducción del estigma y reinserción social 10. Edadismo: el estigma hacia las personas mayores
650 1 7 _97631
_aEstigmatización
650 1 7 _97715
_aFactores culturales
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_aPrejuicios
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_aIntervención social
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_aEducación
655 4 _aPsiLibros
_931060
690 _910180
_a1800 Procesos y temas sociales
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_aPsicología Educativa
700 _aGalán-Casado, Diego
_931061
856 4 1 _uhttps://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/114046/86087
_yRecensión
942 _2ddc
_cIMP
996 _aPRÉSTAMO