| 000 | 04771nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 008 | 240708s2014 ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 017 | _aM 23602-2014 | ||
| 020 | _a978-84-88909-86-2 | ||
| 040 |
_aCOPM _bspa |
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| 041 | _aEspañol | ||
| 100 | 1 |
_91352 _aMarrone, Mario |
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| 245 | 1 | 0 |
_aApego y motivación _b: una lectura psicoanalítica _c/ Mario Marrone ; [prólogo de Vanessa Nahoul Serio] |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 257 | _aESPAÑA | ||
| 260 |
_aMadrid _b: Psimática _c; 2014 |
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| 300 | _a301 p. | ||
| 490 | 0 | _aApego | |
| 500 | _aBibliografía: p. [285]-301 | ||
| 520 | _a1. La teoría del apego como paradigma psicoanalítico La teoría del apego Cuestiones epistemológicas Diferentes usos de la palabra apego 2. Sobre las vías del desarrollo La teoría del apego como una teoría del desarrollo Sobre la homeorresis Los primeros meses Sobre diferentes clases de experiencias adversas Sobre los estilos de crianza 3. Empatía y respuesta sensible Introducción. Sobre la respuesta sensible. Respuesta sensible y regulación afectiva. Aplicaciones de la investigación sobre el desarrollo evolutivo en la psicoterapia. El concepto psicoanalítico de empatía. Empatía hacia uno mismo. Empatía reciproca. Empatía y compasión. Empatía y respuesta sensible en la psicoterapia. Empatía o reaseguramiento. El desarrollo de las habilidades empáticas del terapeuta. Empatía, intimidad, multiplicidad y función reflexiva. Empatía y capacidad de perdonar. Empatía y capacidad de poner límites. Pseudo-empatía. Conclusiones. 4. Sobre la representación Sinopsis. Antecedentes. Representación del self y del objeto. La representación en la escena británica. Sobre los modelos operativos de acuerdo con Emanuel Peterfreund. Esquemas conceptuales, referenciales y operativos. Sobre la flexibilidad adaptativa de los modelos operativos internos. Modos de estar con. Interacciones y comunicaciones. Constelaciones representacionales. Representación de sí mismo, autoestima e identidad. Modelos operativos internos de la relación de pareja. Modelos operativos internos y guiones familiares. Modelos operativos internos y metacognición. Hacia una comprensión del laberinto de las constelaciones representacionales. Activación y desactivación de las constelaciones representacionales. Modelos operativos internos y estrategias. Modelos operativos internos y transferencia. Una nota sobre la disociación. 5. ¿Qué quiere decir tener un apego seguro o inseguro? Apegos seguros e inseguros. La pirámide de los apegos. La situación extraña. Ansiedad de separación y miedo a los extraños. El apego desorientado-desorganizado. De la vulnerabilidad a la psicopatología. La ansiedad. Respuesta sensible y seguridad de apego. Sobre la inseguridad desorganizada-desorientada. Sobre la seguridad ganada. La familia como base segura. Sobre la resiliencia. La seguridad como una propiedad del yo. La seguridad como un sistema de valores. La seguridad como visión del mundo. El proceso terapéutico como un camino hacia la seguridad ganada. 6. Sobre la motivación Sinopsis. Instinto, pulsión, motivación, metas y sistemas conductuales. El modelo freudiano de la motivación. Sobre las llaves maestras. Sobre la agresión. El apego como una motivación primaria. El modelo Lichtenberg. El modelo de H. y E. Bleichmar. La motivación y la pareja. El modelo de Liotti y Cortina. El modelo de Lake y Heard. La base neurobiológica de los sistemas motivacionales. Conflictos entre motivos. Motivación y necesidades: hacia una taxonomía integradora. Sobre los satisfactores y las estrategias de satisfacción. 7. Función reflexiva y co-pensamiento Introducción. Pensar y reflexionar. Pensamiento simbólico. Función reflexiva. Co-pensamiento, interacción y intercorporalidad. Una revisión crítica del concepto de mentalización. Función reflexiva, conocimiento metacognitivo y coherencia de narrativa. Sobre co-pensar. Modelos operativos internos de relaciones co-pensantes. La capacidad de compartir información sobre situaciones y procesos interpersonales. Co-pensamiento y desarrollo continuo. 8. Sobre la memoria Introducción. Tipos de memoria. Sobre la reconstrucción. Memoria semántica y memoria episódica. Momentos de encuentro. Sobre lo que tú sabes y no deberías saber y lo que sientes y no deberías sentir. Recuerdos de abuso sexual. | ||
| 650 | 1 | 7 |
_98103 _aMotivación |
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