000			02814nam a22003017a 4500
999			_c69271 _d69271
005			20230503104046.0
008			220511b2022 ||||| |||| 00| 0 spa d
017			_aM 69-2022
020			_a978-84-368-4555-6
040			_aCOPM _bspa
041			_aEspañol
245	0	0	_aProtocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños y adolescentes _b: manual del terapeuta _c/ Jill Ehrenreich-May ... et al. ; traducción y adaptación, Bonifacio Sandín y Julia García Escalera
257			_aESPAÑA
260			_aMadrid _b: Pirámide _c; 2022
300			_a476 p.
490	0		_aPsicología. Manuales prácticos
520			_aIntroducción. Parte primera. Adolescentes (UP-A). Módulos: 1. Desarrollar y mantener la motivación. 2. Comprender tus emociones y comportamientos. 3. Introducción a los experimentos conductuales centrados en las emociones. 4. Tomar conciencia de las sensaciones físicas. 5. Ser más flexible en tu forma de pensar. 6. Tomar conciencia de las experiencias emocionales. 7. Exposición a las situaciones emocionales. 8. Revisar los logros y mirar hacia el futuro. 9. P. La crianza del adolescente emocional. Niños (UP-C). Parte segunda. Niños (UP-C) 10. Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C). 11. Sesión 1 del UP-C: Introducción al Protocolo unificado para el trata-miento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en niños (UP-C). 12. Sesión 2 del UP-C: Conocer tus emociones 13. Sesión 3 del UP-C: Utilizar los experimentos científicos para cambiar nuestras emociones y comportamientos 14. Sesión 4 del UP-C: Nuestras sensaciones físicas 15. Sesión 5 del UP-C: Localizar mis pensamientos 16. Sesión 6 del UP-C: Pensar como un detective 17. Sesión 7 del UP-C: Resolución de problemas y manejo de conflictos 18. Sesión 8 del UP-C: Tomar conciencia de las experiencias emocionales 19. Sesión 9 del UP-C: Introducción a los ejercicios de exposición de las emocioones 20. Sesión 10 del UP-C: Enfrentarnos a nuestras emociones (parte 1) 21. Sesión 11 A 14 del UP-C: Enfrentarnos a nuestras emociones (parte 2) 22. Sesión 15 del UP-C: Recapitulación y prevención de recaídas VARIACIONES Y ADAPTACIONES. 23. Adaptaciones para administrar el UP-A en grupo y el UP-C en formato individual.
650	1	7	_98796 _aTrastornos afectivos
650	1	7	_98719 _aTerapia cognitiva
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655		4	_aPsiLibros _928526
690			_910226 _a2420 Psicoterapia y orientación psicoterapéutica
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700			_aEhrenreich-May, Jill _924804
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996			_aPRÉSTAMO