| 000 | 02672nam a22003137a 4500 | ||
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| 999 |
_c69161 _d69161 |
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| 005 | 20230503110541.0 | ||
| 008 | 220325b2021 ||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 040 |
_aCOPM _bspa |
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| 100 |
_aDiéguez Rodríguez, Ana _928380 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aGuía para el uso responsable de las nuevas tecnologías _c/ autoría, Ana Diéguez Rodríguez, Carolina Cambeiro Díaz, Natalia Vilas Debén ; ilustración, Encarnación Díaz Martínez |
| 250 | _a1ª ed. | ||
| 257 | _aESPAÑA | ||
| 260 |
_a[S.l.] _b: Xunta de Galicia, Consellería de Política Social, Dirección General de Familia, Infancia y Dinamización Demográfica _b: Fundación Ingada _c; 2021 |
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| 300 | _a152 p. | ||
| 520 | _aEn esta guía se exponen con claridad las razones biológicas de porqué las personas con TDAH tienen más predisposición a abusar y hacer mal uso de las nuevas tecnologías, con la correspondiente invasión de la privacidad, a la cual se dedica también un capítulo. Es muy importante que se entienda la importancia de las condiciones y términos de cesión de información (la tendencia natural de una persona hiperactiva es aceptar sin mirar). Hay capítulos dedicados a los usos más frecuentes: los videojuegos, las redes sociales, en las cuales, además de describirlas, trata como se debe hacer un uso correcto, los potenciales peligros y como evitarlos, así como recomendaciones de vida saludable dando alternativas divertidas y formativas. La guía finaliza con mucho material práctico y consejos prácticos, de mucho valor para las familias y educadores. En definitiva, los principales objetivos de esta guía son presentar las características del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) por hacer un mal uso de las nuevas tecnologías, definir y mostrar el funcionamiento de las redes sociales y videojuegos más empleados y por último, dotar a los adultos de herramientas y estrategias que les permitan educar y acompañar en el uso saludable de las nuevas tecnologías. | ||
| 650 | 1 | 7 |
_98168 _aNuevas tecnologías |
| 650 | 1 | 7 |
_98815 _aTrastornos del desarrollo |
| 650 | 1 | 7 |
_97826 _aHipercinesis |
| 650 | 1 | 7 |
_98322 _aPrevención |
| 655 | 4 |
_aPsiLibros _928381 |
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| 690 |
_910217 _a2350 Trastornos del desarrollo y autismo |
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| 691 |
_910260 _aIntervención Social |
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| 700 |
_aCambeiro Díaz, Carolina _928382 |
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| 700 |
_aVilas Debén, Natalia _928383 |
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| 700 |
_aDíaz Martínez, Encarnación _eil. _928384 |
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| 856 | 4 | 1 |
_uhttps://libraria.xunta.gal/sites/default/files/downloads/publicacion/guia_uso_responsable_de_las_nuevas_tecnologias_final_compressed.pdf _yAcceso electrónico |
| 942 |
_2ddc _cONL |
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| 996 | _aACCESO LIBRE | ||