000 01590nam a22002537a 4500
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020 _a978-84-09-29318-6
040 _aCOPM
_bspa
041 _aEspañol
245 0 0 _aGuía para la evaluación neuropsicólogica del trastorno por déficit de atención e hiperactividad
_c/ [autores, Conde, C. ... et al. ; coordinadores, Gómez, A.F. ... et al.]
257 _aESPAÑA
260 _a[S.l.]
_b: Consorcio de Neuropsicología
_c; 2021
300 _a103 p.
520 _a1.EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD Introducción - Estado de la cuestión - Bases neurobiológicas - Epidemiología - Desarrollo de los sistemas atenciones y las funciones ejecutivas - Cuadro clínico neurocognitivo - Variables relacionadas con la familia y el contexto socioeducativo 2. VALORACIÓN NEUROPSICOLÓGICA Justificación - La anamnesis - Buenas prácticas - La exploración cognitiva - Diagnóstico diferencial 3. CONCLUSIONES 4. BIBLIOGRAFÍA 5.ANEXOS Datos cualitativos a atender durante la realización de las pruebas- Modelo de entrevista semiestructurada valoración TDAH
650 1 7 _97689
_aEvaluación neuropsicológica
650 1 7 _98807
_aTrastornos de la atención
655 4 _aPsiLibros
_928258
691 _910257
_aPsicología Clínica y de la Salud
700 _aConde, C.
_928259
856 4 1 _uhttps://www.aepap.org/sites/default/files/documento/archivos-adjuntos/guia_evaluacion_neuropsicologica_tdah.pdf
_yAcceso electrónico
942 _2ddc
_cONL
996 _aACCESO LIBRE