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100	1		_926708 _aHernández Rodríguez, Mª Ángeles
245	1	0	_aEstudio consecuencias psicoeducativas y emocionales de la pandemia en el profesorado, alumnado y familias en la Comunidad de Madrid _c/ autores, Mª Ángeles Hernández Rodríguez, Antonio Labanda Díaz, Amaya Prado Piña
257			_aESPAÑA
260			_aMadrid _b: Colegio Oficial de la Psicología de Madrid _c; 2021
300			_a80 p.
520			_a1. Introducción 2. Marco teórico sobre las implicaciones psicoeducativas y emocionales en el alumnado y comunidad educativa en tiempos de pandemia. 3. Análisis de la realidad. Objetivos y finalidades. Proceso de recogida de datos. 4. Resultados y conclusiones. Resultados estadísticos. Conclusiones. 5. Plan de apoyo. Necesidades detectadas. 6. Conclusiones finales del estudio 7. Bibliografía 8. Anexos. Anexo I. Cuestionario centro educativo. Anexo II. Cuestionario Familia. Comparativa entre los resultados obtenidos en el cuestionario a familias a nivel nacional y de la Comunidad de Madrid. Comparativa entre los resultados obtenidos en las medias. Comparativa entre los resultados obtenidos en las medianas. Comparativa entre los resultados obtenidos en las modas. Comparativa entre los resultados obtenidos en porcentajes.
650	1	7	_98042 _aMedio escolar
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