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| 041 | _aEspañol | ||
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_aPROLEXIA, diagnóstico y detección temprana de la dislexia _b: manual _c/ Fernando Cuetos Vega, David Arribas Águila, Paz Suárez Coalla, Cristina Martínez García |
| 260 |
_aMadrid _b: TEA _c; 2020 |
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| 300 | _a136 p. | ||
| 520 | _aNombre: Prolexia, diagnóstico y detección temprana de la dislexia Autores: Fernando Cuetos Vega, David Arribas Águila, Paz Suárez Coalla, Cristina Martínez García Procedencia: TEA Ediciones (2020) Aplicación: individual Ámbito de aplicación: batería de detección temprana: de 4 a 6 años; batería diagnóstica: de 7 a 70 años Duración: 30 min aproximadamente Finalidad: detección temprana y diagnóstico de la dislexia evolutiva Baremación: puntuaciones transformadas por un grupo de edad, en intervalos de 1 mes desde los 4:0 a los 6:11 años y de 1 año desde los 7 a los 70 años, y puntos de corte indicativos de dificultad (desde nula a muy severa). Valoración global del riesgo de dislexia (desde muy bajo a muy alto) Materiales: manual, cuadernillo de estímulos, cuadernillo de anotación y clave de acceso (PIN) para la corrección por Internet. Formato de aplicación: papel y lápiz Modo de corrección: online Lenguas disponibles para la evaluación: español | ||
| 541 | _cDonación | ||
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_9491 _aCuetos Vega, Fernando |
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_uhttps://web.teaediciones.com/PROLEXIA-Evaluacion-de-la-Dislexia.aspx _yAcceso electrónico a la editorial |
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_uhttps://web.teaediciones.com/Ejemplos/PROLEXIA-Revista-Informacio-Psicologica-2021-121-143.pdf _yReseña |
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