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017 _aM 30503-2019
020 _a978-84-368-4183-1
040 _aCOPM
_bspa
041 _aEspañol
100 1 _93039
_aMedrano Samaniego, Concepción
245 1 0 _aPrograma ALFABET, programa para favorecer las competencias mediáticas e informacionales de los adolescentes
_c/ Concepción Medrano Samaniego, Sandra Liliana Cuervo Sánchez, Juan Ignacio Martínez de Morentin de Goñi
257 _aESPAÑA
260 _aMadrid
_b: Pirámide
_c; cop. 2019
300 _a219 p.
_e+ 1 CD-ROOM
490 0 _aOjos solares. Programas
520 _aI. Fundamentación teórica. 1. Los medios de comunicación como agentes de socialización en la adolescencia. 2. La alfabetización mediática en medios de comunicación e información. 3. La competencia mediática e informacional y su desarrollo en el sistema educativo. II. Instrumento de medida y programa de intervención. 4. Competencia mediática e informacional en adolescentes: instrumento de medida. 5. Programa de intervención. Anexo I. Cuestionario de competencia mediática e informacional (CMI). Basado en Ferrés y otros, 2011. Anexo II. Evaluación continua del profesorado. Anexo III. Evaluación continua.
521 _aDivulgación
_aDivulgación-Profesionales
541 _cDonación
650 1 7 _96900
_aAlfabetización
650 1 7 _98050
_aMedios de comunicación
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_aProgramas de intervención
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_a2200 Psicología educativa
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_aPsicología Educativa
700 1 _920155
_aCuervo Sánchez, Sandra Liliana
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_aMartínez de Morentín, Juan Ignacio
856 4 1 _3PDF
_uhttps://copmadrid.odilo.es/info/programa-alfabet-programa-para-favorecer-las-competencias-mediaticas-e-informacionales-de-los-adolescentes-00815363
_yAccesible desde Biblioteca Digital (Odilo)
_zAcceso disponible solo para colegiados
942 _2ddc
_cIMP
996 _aPRÉSTAMO