1. Introducción

1.1. Qué es la técnica de la caja de arena

1.1.1. Las fases en la construcción de una caja de arena con los adolescentes

1.1.2. Saber presentar la técnica

1.1.3. La importancia de la imagen, la conexión y el lenguaje no verbal

1.2. La técnica de la caja de arena en la psicoterapia con adolescentes

1.2.1. Caracterización de la etapa adolescente

1.2.2. No es solo una técnica, que también, es todo un proceso terapéutico relacional e intervención en red lo que contribuye a la sanación emocional del adolescente

1.3. La caja de arena, una técnica basada en la evidencia

2. Metodologías de trabajo con la caja de arena con adolescentes

2.1. La caja de arena y el Modelo de Tres Bloques de Barudy y Dantagnan .

2.2. Aproximación no-directiva versus directiva en psicoterapia infanto-juvenil

2.2.1. Metodología no directiva utilizando la caja de arena con adolescentes

2.2.2. Metodología directiva utilizando la caja de arena con adolescentes

2.3. Proceso de elaboración de las cajas de arena: del caos a la integración

2.4. Algunos apuntes útiles para el psicoterapeuta a la hora de interpretar adecuadamente las escenas creadas en la arena

2.4.1. Los arquetipos y la caja de arena

3. Procesos terapéuticos con adolescentes (historias reales)

3.1. Andrés: Cuando un “NO” dice mucho y debe ser respetado

3.2. El off de Martina

3.3. Valeria: “Mi pasado y mi presente”. Ayudándola con la caja de arena ante el trauma por abandono

4. Tentaciones y riesgos con la caja de arena

4.1. “Hazle una caja de arena”

4.2. Sobre interpretar sin comunicación neuroafectiva

4.3. Ir demasiado rápido

4.4. Salirse del universo simbólico

4.5. ¿Cuándo caer en algunas tentaciones?

5. Formación, supervisión y trabajo en equipo