Violencia, empatía y neurotecnoeducación / Valentín Martínez-Otero Pérez, J. Martín Ramírez (dirs.)

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TextLanguage: Español Publication details: [S.l.] : Universidad Antonio de Nebrija ; 2021Description: 212 pISBN:

978-84-122599-5-7

Genre/Form:

Libros

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Acceso electrónico

Summary: 1ª sesión: VIOLENCIA Y EDUCACIÓN AFECTIVA -La relación profesor alumno en los nuevos espacios educativos -La inteligencia afectiva: prevención de la violencia y fomento de la convivencia -El fracaso de la educación en el tiempo de Thanatos -El modelo dialógico, una propuesta para el abordaje de la violencia escolar -Docente resiliente, transformador de espacios violentos -Los cristales rotos de la sociedad. La violencia y cómo prevenirla con la neurotecnoeducación y realidad virtual 2ª sesión: NEUROEDUCACIÓN, DIVERSIDAD, TECNOLOGÍA, ESTRÉS Y VIOLENCIA -Cyber gender-based violence in Spain -Sexual abuse and accepting attitudes towards intimate partner rape in Uganda -Mind as a Virtual producing Reality affecting our Three-dimensional Body -A practical method to measure heart rate variability in individuals coping with stress from Venezuela a country collapsed by severe humanitarian crisis and pandemic -New times - The new lenses in research philosophy in psychology? -Plan de formación en atención a la diversidad para docentes -Neuroeducación y autismo -Adicción a las nuevas tecnologías -Aplicaciones de la realidad virtual para el desarrollo de la empatía: virtual reality and empathy 3ªSesión: Líneas de trabajo del Grupo de Investigación: Psicosociobiología de la Violencia: educación y prevención

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LX CICA y Jornadas Complutenses Internacionales 2021

1ª sesión: VIOLENCIA Y EDUCACIÓN AFECTIVA
-La relación profesor alumno en los nuevos espacios educativos
-La inteligencia afectiva: prevención de la violencia y fomento de la convivencia
-El fracaso de la educación en el tiempo de Thanatos
-El modelo dialógico, una propuesta para el abordaje de la violencia escolar
-Docente resiliente, transformador de espacios violentos
-Los cristales rotos de la sociedad. La violencia y cómo prevenirla con la neurotecnoeducación y realidad virtual
2ª sesión: NEUROEDUCACIÓN, DIVERSIDAD, TECNOLOGÍA, ESTRÉS Y VIOLENCIA
-Cyber gender-based violence in Spain
-Sexual abuse and accepting attitudes towards intimate partner rape in Uganda
-Mind as a Virtual producing Reality affecting our Three-dimensional Body
-A practical method to measure heart rate variability in individuals coping with stress from Venezuela a country collapsed by severe
humanitarian crisis and pandemic
-New times - The new lenses in research philosophy in psychology?
-Plan de formación en atención a la diversidad para docentes
-Neuroeducación y autismo
-Adicción a las nuevas tecnologías
-Aplicaciones de la realidad virtual para el desarrollo de la empatía: virtual reality and empathy
3ªSesión: Líneas de trabajo del Grupo de Investigación: Psicosociobiología de la Violencia: educación y prevención

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