Subtítulo de la cubierta: "El arte de entender, manejar, disfrutar y transformar la relación padres-hijos en terapia"

Capítulo I: Sentando bases. ¿Existe la psicoterapia infantil? El psicoterapeuta. El método.
Capítulo II: Evaluación. A quién recibimos primero. Primera sesión. Segunda sesión, sesión con el niño. Las siguientes sesiones de evaluación con los padres. Las sesiones de evaluación restantes. La mirada y el vínculo. La disociación. Apéndice 1, 2, 3, 4, y 5.
Capítulo III: El informe y la entrevista de devolución. El informe. Caso Mimí. Apéndice 6, 7, 8, 9.
Capítulo IV: El poder de la magia. Introducción. La teoría... ¿Por qué la magia? La magia como herramienta. Utilización del esquema de la magia en la evaluación psicodiagnóstica.
Capítulo V: La inteligencia emocional en la psicoterapia breve con niños y adolescentes. Sobre emociones. Tareas adaptativas. Inteligencia emocional. Apéndice 10. Anexo.
Capítulo VI: El trauma psíquico infantil y su abordaje desde un modelo de psicoterapia breve. Definición. Abordaje. El trabajo con la memoria implícitca. EMDR. EMDR y la psicoterapia breve con niños y adolescentes. Casos clínicos.
Capítulo VII: Las terapias narrativas en la psicoterapia breve con niños y adolescentes. Las historias. Narrativa y psicoterapia. Nuestra propuesta. Apéndice 11 ,12, 13, 14.
Capítulo VIII: La estimulación bilaterial y las terapias narrativas. Introducción. Revisión de algunos conceptos imprescindibles. Nuestro caso: Manuel.

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