A.D. / H.D. : qué es, qué hacer : recomendaciones para padres y docentes
Material type:
TextSeries: Psicología, Psiquiatría, Psicoterapia ; 210Publication details: México D.F. Paidós 2003Edition: 1ª edDescription: 267 pISBN: - 9501234525
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 4392 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 3678 |
Parte I. Descripción del síndrome y otros trastornos asociados. 1. Qué es el síndrome de déficit de atención con o sin hiperactividad (AD / HD). Guillermo Bernaldo de Quirós, Estrella Joselevich. 2. AD / HD y trastornos de aprendizaje: dislexia y disgrafía. Guillermo Bernaldo de Quirós. 3. AD / HD y trastornos de aprendizaje: discalculia. Rubén O. Scandar. 4. AD / HD y trastornos asociados o comórbidos. Rubén O. Scandar. 5. AD / HD asociado al síndrome de Gilles de la Tourette. María Beatriz Moyano. Parte II. La familia y la escuela: la importancia del entorno. 6. El niño con AD / HD necesita algo más que otros niños. Estrella Joselevich. Apéndice: seguimiento de un caso de un niño con AD / HD en la escuela. Violeta Vainer. 7. Padres y docentes: un esfuerzo conjunto. Rubén O. Scandar. 8. Creciendo... los adolescentes con AD / HD necesitan algo más que otros adolescentes. Estrella Joselevich. 9. Curiosas diferencias de apreciación: docentes y alumnos. Estrella Joselevich. Anexo: testimonios.
Divulgación-Profesionales
Divulgación
There are no comments on this title.