Local cover image
Local cover image

CUIDA-2 : Programa de formación de cuidadores para una estimulación integral de las personas mayores

By: Contributor(s): Material type: TextSeries: Psicología. Manuales prácticosPublication details: Madrid Pirámide 2017Edition: 1ª edDescription: 192 pISBN:
  • 9788436837957
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
1. El programa CUIDA-2. 1.1. Pilares básicos del programa CUIDA-2. 2. Estimulación cognitiva. 2.1. Estimulación cognitiva. ¿Qué es? ¿por qué la trabajamos? 2.2. Encuentre su punto de partida. 2.3. Marque las metas. 2.4. Actividades para conseguir las metas: ejercicios específicos de estimulación. 2.5. Elabore un plan semanal. 2.6. Recomendaciones finales. 3. Ejercicio físico. 3.1. Ejercicio físico ¿Qué es?, ¿por qué lo trabajamos? 3.2. Encuentre su punto de partida: comenzando a ejercitar. 3.3. Marque las metas. 3.4. Elabore un plan semanal. 3.5. Recomendaciones finales. 4. Cuidando la boca, manos y pies. 4.1. Introducción. 4.2. La boca. 4.3. Las manos. 4.4. Los pies. 4.5. Recomendaciones finales. 5. Nutrición. 5.1. Nutrición ¿Qué es? ¿por qué la trabajamos? 5.2. Encuentre su punto de partida. 5.3. Marque las metas. 5.4. Recomendaciones alimentarias para conseguir las metas. 5.5. Recomendaciones de preparación de comidas. 5.6. Recomendaciones según diversos problemas de salud. 5.7. Recomendaciones para prevenir y tratar la desnutrición. 5.8. Recomendaciones sobre aspectos emocionales de la alimentación. 5.9. Sugerencias de comidas. 5.10. Elabore un plan semanal. 5.11. ¿Estás consiguiendo resultados? 6. Gratitud y optimismo. 6.1. Gratitud y optimismo ¿Qué son?, ¿por qué los trabajamos? 6.2. Encuentre su punto de partida. 6.3. Marque las metas. 6.4. Actividades para conseguir las metas. 6.5. Elabore un plan semanal. 6.6. Recomendaciones finales. Referencias.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general 7435 (Browse shelf(Opens below)) IMP Available 8899

1. El programa CUIDA-2. 1.1. Pilares básicos del programa CUIDA-2. 2. Estimulación cognitiva. 2.1. Estimulación cognitiva. ¿Qué es? ¿por qué la trabajamos? 2.2. Encuentre su punto de partida. 2.3. Marque las metas. 2.4. Actividades para conseguir las metas: ejercicios específicos de estimulación. 2.5. Elabore un plan semanal. 2.6. Recomendaciones finales. 3. Ejercicio físico. 3.1. Ejercicio físico ¿Qué es?, ¿por qué lo trabajamos? 3.2. Encuentre su punto de partida: comenzando a ejercitar. 3.3. Marque las metas. 3.4. Elabore un plan semanal. 3.5. Recomendaciones finales. 4. Cuidando la boca, manos y pies. 4.1. Introducción. 4.2. La boca. 4.3. Las manos. 4.4. Los pies. 4.5. Recomendaciones finales. 5. Nutrición. 5.1. Nutrición ¿Qué es? ¿por qué la trabajamos? 5.2. Encuentre su punto de partida. 5.3. Marque las metas. 5.4. Recomendaciones alimentarias para conseguir las metas. 5.5. Recomendaciones de preparación de comidas. 5.6. Recomendaciones según diversos problemas de salud. 5.7. Recomendaciones para prevenir y tratar la desnutrición. 5.8. Recomendaciones sobre aspectos emocionales de la alimentación. 5.9. Sugerencias de comidas. 5.10. Elabore un plan semanal. 5.11. ¿Estás consiguiendo resultados? 6. Gratitud y optimismo. 6.1. Gratitud y optimismo ¿Qué son?, ¿por qué los trabajamos? 6.2. Encuentre su punto de partida. 6.3. Marque las metas. 6.4. Actividades para conseguir las metas. 6.5. Elabore un plan semanal. 6.6. Recomendaciones finales. Referencias.

Divulgación-Profesionales

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image