Análisis de la conducta verbal : cómo inducir y expandir nuevas capacidades verbales en niños con retrasos en el lenguaje
Material type:
TextPublication details: Madrid Grupo 5 2014Edition: 1ª edDescription: 423 pISBN: - 9788494142888
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6813 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 7978 |
1. Análisis de la conducta verbal y desarrollo verbal. 2. Enseñanza y aprendizaje de operantes verbales y capacidades del desarrollo verbal: definiciones y medición. 3. Aprender a escuchar: inducción del repertorio de escucha del desarrollo verbal. 4. Operaciones básicas para enseñar funciones de hablante principiante. 5. Inducción de funciones avanzadas de hablante y corrección de conducta vocal errónea. 6. Leer y escribir: conducta verbal gobernada por texto y texto gobernado por conducta verbal. 7. Identificación e inducción de capacidades del desarrollo verbal. Apéndice A: descripción del modelo de aplicación global del análisis de la conducta a la escolarización CABAS. Apéndice B: ejemplos de hojas de datos. Apéndice C: ejemplos de gráficos de enseñanza. Referencias y citas bibliográficas seleccionadas de investigación relacionada y documentos conceptuales.
Investigadores-Profesionales
There are no comments on this title.