Intervención en audición y lenguaje : casos prácticos

By: Contributor(s): Material type: TextSeries: UniversitariaPublication details: Madrid EOS 2002Edition: 1ª edDescription: 324 pISBN:
  • 8497270231
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
Primera parte: Contexto teórico. Capítulo 1. Alteraciones de la audición y el lenguaje más comunes en el entorno escolar. Capítulo 2. El maestro de audición y lenguaje y su relación con las familias de alumnos con trastornos lingüísticos. Capítulo 3. El maestro de audición y lenguaje en la enseñanza obligatoria. Capítulo 4. El especialista en audición y lenguaje y la programación didáctica. Segunda parte: casos prácticos. Capítulo 5. Caso 1: intervención logopédica ante un caso de dislalia. Capítulo 6. Caso 2: intervención logopédica ante un caso de retraso simple del lenguaje. Capítulo 7. Caso 3: intervención logopédica ante un caso de alteraciones en lectoescritura. Capítulo 8. Caso 4: intervención logopédica ante un caso de mutismo selectivo. Capítulo 9. Caso 5: intervención logopédica ante un caso de parálisis cerebral. Capítulo 10. Caso 6: intervención logopédica ante un caso de Síndrome de Down (I). Capítulo 11. Caso 7: intervención logopédica ante un caso de Síndrome de Down (II). Capítulo 12. Caso 8: intervención logopédica ante un caso de deprivación ambiental. Capítulo 13. Caso 9: intervención logopédica ante un caso de sordera. Anexo 1: Programa compensador del lenguaje oral. Anexo 2: Cuadro resumen de materiales y programas específicos para la prevención e intervención en las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Referencias bibliográficas.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura 4156 (Browse shelf(Opens below)) IMP Available 3273

Primera parte: Contexto teórico. Capítulo 1. Alteraciones de la audición y el lenguaje más comunes en el entorno escolar. Capítulo 2. El maestro de audición y lenguaje y su relación con las familias de alumnos con trastornos lingüísticos. Capítulo 3. El maestro de audición y lenguaje en la enseñanza obligatoria. Capítulo 4. El especialista en audición y lenguaje y la programación didáctica. Segunda parte: casos prácticos. Capítulo 5. Caso 1: intervención logopédica ante un caso de dislalia. Capítulo 6. Caso 2: intervención logopédica ante un caso de retraso simple del lenguaje. Capítulo 7. Caso 3: intervención logopédica ante un caso de alteraciones en lectoescritura. Capítulo 8. Caso 4: intervención logopédica ante un caso de mutismo selectivo. Capítulo 9. Caso 5: intervención logopédica ante un caso de parálisis cerebral. Capítulo 10. Caso 6: intervención logopédica ante un caso de Síndrome de Down (I). Capítulo 11. Caso 7: intervención logopédica ante un caso de Síndrome de Down (II). Capítulo 12. Caso 8: intervención logopédica ante un caso de deprivación ambiental. Capítulo 13. Caso 9: intervención logopédica ante un caso de sordera. Anexo 1: Programa compensador del lenguaje oral. Anexo 2: Cuadro resumen de materiales y programas específicos para la prevención e intervención en las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Referencias bibliográficas.

Investigadores-Profesionales

There are no comments on this title.

to post a comment.