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Evaluación trans-formativa : El poder transformador de la evaluación formativa

By: Material type: TextPublication details: Madrid Narcea 2013Edition: 1ª edDescription: 109 pISBN:
  • 9788427719125
Subject(s): Genre/Form: Online resources:
Contents:
1. Evaluación formativa: Por qué, qué y cuándo. 2. Marcos de trabajo para la evaluación formativa: Progresiones del aprendizaje. 3. Los ajustes didácticos de los profesores: Nivel 1 de la evaluación formativa. 4. Ajustes en las técnicas de aprendizaje de los alumnos: Nivel 2 de la evaluación formativa. 5. Cambiar el clima del aula: Nivel 3 de la evaluación formativa. 6. La implementación a nivel de centro educativo: Nivel 4 de la evaluación formativa. Bibliografía.
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No prestable Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Biblioteca Digital (ODILO) ONL Acceso on-line 21164

1. Evaluación formativa: Por qué, qué y cuándo. 2. Marcos de trabajo para la evaluación formativa: Progresiones del aprendizaje. 3. Los ajustes didácticos de los profesores: Nivel 1 de la evaluación formativa. 4. Ajustes en las técnicas de aprendizaje de los alumnos: Nivel 2 de la evaluación formativa. 5. Cambiar el clima del aula: Nivel 3 de la evaluación formativa. 6. La implementación a nivel de centro educativo: Nivel 4 de la evaluación formativa. Bibliografía.

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