Altas capacidades en niños y niñas : detección identificación e integración en la escuela y en la familia
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TextSeries: Educación especialPublication details: Madrid Narcea 2011Edition: 1ª edDescription: 149 pISBN: - 9788427717275
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala general | 6154 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 6898 |
Incluye un anexo con varios cuestionarios, diferenciados por edades, para facilitar la detección, tratamiento e intervención con altas capacidades, desde la valoración de la familiar, el educador y el propio alumno.
1. Concepto de inteligencia. 2. Detección e identificación de niños y niñas con altas capacidades. 3 . Familia, profesorado y escuela ante las altas capacidades. 4. Estrategias de integración e intervención. Anexo: Cuestionarios para la detección de altas capacidades. Bibliografía.
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