Música y musicoterapia : su importancia en el desarrollo infantil
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TextSeries: Educación EspecialPublication details: Madrid Narcea 2009Edition: 1ª edDescription: 149 pISBN: - 9788416315
| Cover image | Item type | Current library | Home library | Collection | Shelving location | Call number | Materials specified | Vol info | URL | Copy number | Status | Notes | Date due | Barcode | Item holds | Item hold queue priority | Course reserves | |
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| Prestable | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Sala lectura | 5733 (Browse shelf(Opens below)) | IMP | Available | 6236 |
1. La música como formación. 1.1. ¿Qué es la música? 1.2. Beneficios de la música en la infancia. 1.3. La música que se escucha. 1.4. La música que se interpreta. 1.5. La música vocal. 1.6. La comunicación. 1.7. La calidad del entorno sonoro. 1.8. Consejos a los padres y educadores. 1.9. Los efectos de la música. 1.10. La música es animación, educación y terapia. 2. La música como terapia. 2.1. Definiciones de musicoterapia. 2.2. Ideas falsas sobre la musicoterapia. 2.3. El trabajo del musicoterapeuta. 2.4. El seguimiento en musicoterapia. 2.5. Los métodos en musicoterapia. 2.6. Atención a las necesidades individuales. 2.7. Consejos a los padres y educadores. 3. Las terapias a través de las artes. 3.1. La terapia a través del arte: Arteterapia. 3.2. La terapia a través del movimiento y la danza: Danzoterapia. 3.3. La terapia a través del arte dramático: Dramaterapia. Anexos. 1. Elementos constitutivos de la música. 2. La formación de musicoterapeutas. Referencias bibliográficas.
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