Cuidar la salud

By: Contributor(s): Material type: TextSeries: Ciencias de la saludPublication details: Madrid Centro de Estudios Ramón Areces 2006Edition: 1ª edDescription: 504 pISBN:
  • 8480047429
Subject(s): Genre/Form:
Contents:
1. Educación para la salud. Marco conceptual. 2. El sistema sanitario Español y el derecho a la salud. 3. Modelos científicos de educación para la salud. 4. Cambios demográficos y la gestión de la salud. 5. Crecimiento y desarrollo infantil. 6. Crecimiento y desarrollo en la pubertad. 7. Evolución psicológica en la pubertad y adolescencia. 8. Riesgos y problemática psicosocial en los adolescentes. 9. La promoción de la salud. 10. El proceso educativo. Planificación y programación. Educación integral y en valores. Reforma de las enseñanzas. 11. La estrategia de atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia y su contribución al mejoramiento de la salud de la niñez. 12. Atención temprana y neonatología centrada en las familias de niños prematuras y-o con bajo peso al nacimiento. 13. La contaminación física y la salud: ruido y radiación. 14. La contaminación química del aire: implicaciones en la salud humana. 15. Las enfermedades transmisibles en la edad escolar. 16. Vacunaciones y calendarios vacunales. 17. Enfermedades cardiovasculares ECV. 18. Cáncer: estrategias de control y prevención. 19. Accidentes en la infancia. Accidentes de tráfico y deportivos. 20. Los medicamentos en el cuidado de la salud. 21. La anorexia nerviosa en la adolescencia. 22. Autismo. 23. Cuidados de la cavidad bucal. 24. El tabaco: su consumo y los daños a la salud. 25. Alcoholismo. 26. Aspectos epidemiológicos del abuso de drogas. 27. El problema social del embarazo de adolescentes. 28. Importancia sanitaria y social de las ETS en adolescentes. 29. Alimentación y nutrición. 30. Obesidad. 31. El niño diabético. 32. La familia. 33. Aspectos del envejecimiento de la población. 34. Maltrato infantil. 35. Salud y condiciones de trabajo. 36. Violencia juvenil. Referencias bibliográficas.
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1. Educación para la salud. Marco conceptual. 2. El sistema sanitario Español y el derecho a la salud. 3. Modelos científicos de educación para la salud. 4. Cambios demográficos y la gestión de la salud. 5. Crecimiento y desarrollo infantil. 6. Crecimiento y desarrollo en la pubertad. 7. Evolución psicológica en la pubertad y adolescencia. 8. Riesgos y problemática psicosocial en los adolescentes. 9. La promoción de la salud. 10. El proceso educativo. Planificación y programación. Educación integral y en valores. Reforma de las enseñanzas. 11. La estrategia de atención integrada a las enfermedades prevalentes de la infancia y su contribución al mejoramiento de la salud de la niñez. 12. Atención temprana y neonatología centrada en las familias de niños prematuras y-o con bajo peso al nacimiento. 13. La contaminación física y la salud: ruido y radiación. 14. La contaminación química del aire: implicaciones en la salud humana. 15. Las enfermedades transmisibles en la edad escolar. 16. Vacunaciones y calendarios vacunales. 17. Enfermedades cardiovasculares ECV. 18. Cáncer: estrategias de control y prevención. 19. Accidentes en la infancia. Accidentes de tráfico y deportivos. 20. Los medicamentos en el cuidado de la salud. 21. La anorexia nerviosa en la adolescencia. 22. Autismo. 23. Cuidados de la cavidad bucal. 24. El tabaco: su consumo y los daños a la salud. 25. Alcoholismo. 26. Aspectos epidemiológicos del abuso de drogas. 27. El problema social del embarazo de adolescentes. 28. Importancia sanitaria y social de las ETS en adolescentes. 29. Alimentación y nutrición. 30. Obesidad. 31. El niño diabético. 32. La familia. 33. Aspectos del envejecimiento de la población. 34. Maltrato infantil. 35. Salud y condiciones de trabajo. 36. Violencia juvenil. Referencias bibliográficas.

REY CALERO, Juan del, GIL DE MIGUEL, Ángel y CALVO FERNÁNDEZ, José Ramón (Coords.). Cuidar la salud. Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces

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