<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <nonSort>La </nonSort>
    <title>atención a la salud mental infanto-juvenil</title>
    <subTitle>: investigación aplicada para el diagnóstico y la formulación de propuestas desde las entidades Salud Mental España</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Domínguez Lugo, Sara</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <genre authority="">PsiLibros</genre>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="text">S.l.]</placeTerm>
    </place>
    <publisher>: Confederación Salud Mental España</publisher>
    <dateIssued>2026</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">Esp</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">año</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">l</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>186 p.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>1. Metodología                                                                                                                           

1.1. Revisión documental	y bibliográfica                                                                            

1.2. Grupo motor del estudio                                                                                                

1.3. Grupos de discusión con familias de NNAJ con problemas de salud mental         

1.4. Grupos triangulares con NNAJ con problemas de salud mental                             

1.5.	Entrevistas semiestructuradas con	perfiles expertos                                                

1.6. Grupo Delphi                                                                                                                   

1.6.1. Perfiles	de	los	y	las	expertas	que	han	participado	en	el	grupo	Delphi                        

1.6.2. Diseño	del	proceso	de	trabajo	                                                                                       

1.7. Aprendizajes metodológicos del trabajo con NNAJ                                                   

2. Contexto y antecedentes                                                                                                      

2.1. Estado de la salud mental infanto-juvenil                                                                   

2.1.1. Conceptos	clave,	características	y	epidemiología                                                         

2.1.2. Pandemia	del	COVID-19                                                                                                  

2.1.3. Determinantes	sociales	y	factores	de	protección	y	de	riesgo	de	la	salud	mental       

2.2. Marco estratégico de la atención infanto-juvenil                                                        

2.3. La atención sanitaria y la coordinación sociosanitaria en el abordaje  de la salud mental infanto-juvenil                                                                                

2.4. La atención a la salud mental infanto-juvenil en el sistema educativo                   

3. Resultados                                                                                                                              

3.1. Diagnóstico del estado de salud mental de la población infanto-juvenil 

3.1.1. Prevalencia	y	casuística	de	los	problemas	de	salud	mental	en	población	 infanto-juvenil                                                                                                                 

3.1.2. La situación de las familias en la atención a los problemas de salud mental  de	sus	hijos	e	hijas                                                                                                           

3.1.3. Los impactos en las dinámicas familiares más destacados por las familias  participantes                                                                                                                     

3.2. Servicios y recursos destinados a la atención de la salud mental infanto-juvenil    

3.2.1. Los servicios públicos en la atención a la salud mental de la población  infanto-juvenil                                                                                                                 

3.2.2. Las entidades pertenecientes a la Confederación SALUD	MENTAL	ESPAÑA	 y	su	provisión	de	apoyos,	recursos	y	servicios                                                                                                                                                                                         

El rol de las desigualdades socioeconómicas y culturales en los problemas  de salud mental infanto-juveniles                                                                                       

La apertura hacia la escucha, la gestión emocional y la convivencia  en la escuela                                                                                                                           

La necesidad de acompañar y apoyar a las familias                                                         

El desafío de fortalecer la atención pública de la salud mental infanto-juvenil            

Fortalezas y retos de las entidades de la red asociativa salud mental España              

Síntesis del estado de situación de la atención a la salud mental infanto-juvenil        

Propuestas                                                                                                                                     

Bloque 1:	definición	de la edad de la población infanto-juvenil                                       

Bloque 2:	diseño de programas y apoyos                                                                          

Bloque 3:	enfoques	metodológicos                                                                                     

Bloque 4:	trabajo con NNAJ y	familias                                                                              

Bloque 5:	comunicación                                                                                                       

Bloque 6:	administraciones públicas   </abstract>
  <note type="statement of responsibility">/ [dirección, Sara Domínguez Lugo, Esperanza Rubio Peláez, Marta García Rubio]</note>
  <subject authority="">
    <topic>Salud mental</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>Niños</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>Adolescentes</topic>
  </subject>
  <identifier type="uri">https://www.consaludmental.org/publicaciones/Atencion-salud-mental-infanto-juvenil.pdf</identifier>
  <location>
    <url displayLabel="Acceso electrónico">https://www.consaludmental.org/publicaciones/Atencion-salud-mental-infanto-juvenil.pdf</url>
  </location>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">COPM</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">260707</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260710092245.0</recordChangeDate>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
