01916nam a22002657a 4500 71479 71479 20251205101957.0 251205s2023 ||||| |||| 00| 0 spa d M 11501-2023 978-84-1170-133-4 COPM spa Español Laboratorio de casos sociales : el método de casos aplicado al aula desde una perspectiva interdisciplinar / Luis Miguel Rondón García, Carmen Romo Parra (editores) ESPAÑA Madrid : Dykinson, 2023 154 p. En la página 4 de la cubierta: Cátedra de I+D+I para la prevención de la dependencia Introducción Parte primera. El nuevo enfoque metodológico en el contexto del espacio europeo de educación superior Capítulo 1. El escenario de aprendizaje. Contextos, métodos y técnicas para una formación universitaria colaborativa y significativa. Capítulo 2. Enseñar poniendo el acento en la práctica profesional: aprendizaje basado en casos Parte segunda. Trasladando al aula la acción profesional. Resolución de casos prácticos y su aplicación a la docencia Capítulo 3. Sistematización y propuesta metodológica aplicada a la docencia Capítulo 4. Proceso metodológico y resolución de casis en la temática de adicciones, dependencia y salud mental Capítulo 5. Resolución de casis prácticos en las áreas de menores y discapacidad Parte tercera. Conclusiones finales Capítulo 6. Reflexiones finales. El método de casos como vértice de la intervención social Método de casos PsiLibros 31581 10260 Intervención Social Rondón García, Luis Miguel ed. 31582 Romo Parra, Carmen ed. 31583 https://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/99768/4564456573766 Recensión ddc IMP PRÉSTAMO 0 0 ddc IMP 0 0 COPM COPM GEN 2025-12-05 0 8905 20973 2025-12-05 00:00:00 PRE