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    <title>Escalas Brown de escalas ejecutivas/atención</title>
    <subTitle>: manual</subTitle>
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    <namePart>Brown, Thomas E.</namePart>
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  <genre authority="">PsiTests</genre>
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      <placeTerm type="text">Madrid</placeTerm>
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    <publisher>: Pearson</publisher>
    <dateIssued>2024</dateIssued>
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    <extent>XI, 92 p.</extent>
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  <abstract>Ficha técnica:

Aplicación: individual o colectiva

Ámbito de aplicación: niños y adolescentes desde los 5 años hasta los 18 años y 11 meses

Tiempo de aplicación: entre 10 y 15 minutos en función de la forma

Objetivo: evaluar las funciones ejecutivas relacionadas con el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)

Tipificación: muestra representativa de la población española compuesta de 751 evaluaciones, teniendo en cuenta los siguientes criterios de estratificación: edad, sexo y nivel educativo

Material: manual, cuestionario para padres (formas primera infancia, infancia y adolescencia), cuestionario para profesores (formas primera infancia e infancia) y cuestionario autoinforme (formas infancia y adolescencia)

Nivel de cualificación requerido: nivel B, titulación en psicología u otro campo relacionado con el propósito de uso del test, así como capacitación formal en la aplicación, corrección e interpretación de pruebas de evaluación clínica

Aplicación: en papel o mediante plataforma online

Corrección: mediante plataforma online</abstract>
  <note type="statement of responsibility">/ Thomas E. Brown</note>
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    <topic>Trastornos de la atención</topic>
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    <topic>Dificultad de aprendizaje</topic>
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    <topic>Atención</topic>
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    <topic>Hipercinesis</topic>
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  <identifier type="isbn">978-84-20579-91-7</identifier>
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