Salud mental en contextos educativos
/ coordinadores, Eduardo Fonseca-Pedrero y Susana Al-Halabí
, ESPAÑA
- Madrid : Pirámide, 2024
- 860 p.
- Psicología .
Bloque I: Introducción
1. Salud mental en contextos educativos: nuevos horizontes
2. Desarrollo psicológico: de la niñez a las adolescencia
3. Cultura de la prevención y criterios de calidad en la investigación
4. Evaluación de la salud mental en contextos educativos
5. Evaluación de programas: mejora continua de la calidad y la evaluación
Bloque II: Modelos de intervención psicológica
6. Principios comunes de los programas de intervención psicológica en contextos educativos
7. Modelos de desarrollo positivo
8. Modelos de competencias socioemocionales
9. Modelos de convivencia e inclusión
10. Modelos de parentalidad
11. Modelos transdiagnósticos para los trastornos emocionales en niños y adolescentes
12. Nuevos modelos de atención en salud mental en contextos educativos
Bloque III: Prevención de dificultades psicológicas
13. Dificultades de aprendizaje y trastorno por déficit de atención e hiperactividad
14. Discapacidad en contextos educativos
15. Acoso y ciberacoso: consecuencias para la salud mental y estrategias de prevención e intervención psicoeducativas
16. Conductas adictivas en contextos educativos
17. Problemas de regulación emocional en contextos educativos
18. Las pérdidas, la muerte y el duelo en el contexto educativo
19. Diversidad sexual y de género en contextos educativos
20. Conducta suicida en contextos educativos
21. Autolesiones no suicidas en contextos educativos
Bloque IV: Formación y colaboración
22. Buenas prácticas en la prevención del abuso de las TIC en la comunidad educativa
23. Formando a las familias y al profesorado: el entrenamiento conductual de padres y profesores
24. Servicios de psicología en contextos educativos