: guía práctica para la estimulación del niño de 0 a 3 años Vidal Lucena, Margarita creator Díaz Curiel, Juan text PsiLibros Madrid : CEPE , 2002 2002 7ª ed. monographic spa Esp año l

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205 p. Introducción El papel de los padres en el desarrollo temprano El papel de padre durante el primer año de vida Capítulo I. El primer año de vida Primer trimestre: características generales Capacidades del recién nacido Reflejos-Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 0 a 3 meses Segundo trimestre: características generales Reflejos-Motricidad-Manos-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 3 a 6 meses Tercer trimestre: características generales Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 6 a 9 meses Cuarto trimestre: características generales Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 9 a 12 meses Capítulo II. El segundo año de vida Primer semestre: características generales Motricidad-Manos-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 12 a 18 meses Segundo semestre: características generales Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 18 a 24 meses Capítulo III. El tercer año de vida Características generales-Motricidad-Manos-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 2 a 3 años Sugerencias para realizar las actividades propuestas / Margarita Vidal Lucena, Juan Díaz Curiel Primera infancia Recién nacidos Bebés Estimulación Procesos cognitivos Desarrollo del niño Atención en salud 978-84-7869-028-X COPM 241119 20241210131220.0 spa