02262nam a22003497a 4500 71018 71018 20241210131220.0 241119s2002 ||||| |||| 00| 0 spa d M 25150-2002 978-84-7869-028-X COPM spa Español 12264 Vidal Lucena, Margarita Atención temprana : guía práctica para la estimulación del niño de 0 a 3 años / Margarita Vidal Lucena, Juan Díaz Curiel 7ª ed. ESPAÑA Madrid : CEPE , 2002 205 p. Educación infantil y primaria, 10 Introducción El papel de los padres en el desarrollo temprano El papel de padre durante el primer año de vida Capítulo I. El primer año de vida Primer trimestre: características generales Capacidades del recién nacido Reflejos-Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 0 a 3 meses Segundo trimestre: características generales Reflejos-Motricidad-Manos-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 3 a 6 meses Tercer trimestre: características generales Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 6 a 9 meses Cuarto trimestre: características generales Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 9 a 12 meses Capítulo II. El segundo año de vida Primer semestre: características generales Motricidad-Manos-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 12 a 18 meses Segundo semestre: características generales Motricidad-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 18 a 24 meses Capítulo III. El tercer año de vida Características generales-Motricidad-Manos-Lenguaje-Socialización-Cognición-Actividades de 2 a 3 años Sugerencias para realizar las actividades propuestas 8326 Primera infancia 8466 Recién nacidos 7059 Bebés 7638 Estimulación 8338 Procesos cognitivos 7373 Desarrollo del niño 7015 Atención en salud PsiLibros 30881 10259 Psicología Educativa 364 Díaz Curiel, Juan ddc IMP PRÉSTAMO 0 0 ddc IMP 0 0 COPM COPM GEN 2024-11-19 3 1 8734 20730 2025-07-01 00:00:00 2025-06-10 PRE