02820nam a22003137a 4500999001700000005001700017008004100034017001700075020002200092040001400114041001400128100004100142245019000183260003600373300001100409520156100420650003801981650003602019650002102055650002302076655002002099700002602119856013602145905000702281942001302288998001002301952009802311952009702409  c70942d7094220240930115602.0240930s2024       ||||| |||| 00| 0 spa d  aM 18855-2024  a978-84-18745-49-2  aCOPMbspa  aEspañol  914990aSánchez-Sánchez, Fernando10aATENTO, Cuestionario para la evaluación de las funciones ejecutivas y el TDAHb: manual de aplicación, corrección e interpretaciónc/ Fernando Sánchez-Sánchez, María Solar  aMadrid  b: TEA Hogrefec, 2024  a182 p.  aFicha técnica:

Aplicación: individual y colectiva. Los cuestionarios para la familia y la escuela se responden de forma individual por familiares, personal docente o cuidadores. El autoinforme puede responderse de forma individual o aplicarse colectivamente

Ámbito de aplicación: de 3 años y 0 meses a 18 años y 11 meses

Duración: 15-25 min, aprox.

Finalidad: evaluación de:
1) posibles problemas en diferentes procesos de las funciones ejecutivas (control atencional, regulación conductual, regulación emocional, memoria de trabajo, flexibilidad, planificación y organización y procesamiento temporal
2) la presencia de posible sintomatología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y otros trastornos relacionados
3) el nivel de impacto de los problemas anteriores en el contexto familiar, escolar y social

Baremación: baremos en puntuaciones T (Media = 50; Dt=10) de población general diferenciados por sexo, edad (en intervalos de 1 año) e informante (familia, escuela, autoinforme)

Materiales: manual, ejemplares en función de la edad para la familia (3-6 y 6-18 años), ejemplares en función de la edad para la escuela (3-6 y 6-18 años), ejemplar de autoinforme (8-18 años) y clave de acceso (PIN) para la corrección por Internet

Formato de aplicación: papel u online

Modo de corrección: online (disponible captura de respuestas mediante foto e escaneo)

Informe interpretativo automatizado: disponible

Lenguas disponibles para la evaluación: español y catalán1798807aTrastornos de la atención1797416aDificultad de aprendizaje1797014aAtención1797826aHipercinesis 4aPsiTests930769  aSolar, María93076741uhttps://web.teaediciones.com/ATENTO-Cuestionario-para-la-Evaluacion-de-las-Funciones-Ejecutivas-y-el-TDAH.aspxyWeb de la editorial  aSI  2ddccIMP  aTests  00102ddc3IMP4071aCOPMbCOPMcDOCd2024-09-30l0oATEsanp20688r2024-09-30 00:00:00yNOP  00102ddc3IMP4073aCOPMbCOPMcDOCd2024-09-30l0oT-184p20689r2024-09-30 00:00:00yNOP