02461nam a22002417a 450000500170000000800410001701700170005802000220007504000140009704100140011110000340012524501900015926000360034930000110038552015610039665000320195765000300198965000150201965000170203465500130205170000190206485601360208320240930115602.0240930s2024 ||||| |||| 00| 0 spa d aM 18855-2024 a978-84-18745-49-2 aCOPMbspa aEspañol aSánchez-Sánchez, Fernando10aATENTO, Cuestionario para la evaluación de las funciones ejecutivas y el TDAHb: manual de aplicación, corrección e interpretaciónc/ Fernando Sánchez-Sánchez, María Solar aMadrid b: TEA Hogrefec, 2024 a182 p. aFicha técnica: Aplicación: individual y colectiva. Los cuestionarios para la familia y la escuela se responden de forma individual por familiares, personal docente o cuidadores. El autoinforme puede responderse de forma individual o aplicarse colectivamente Ámbito de aplicación: de 3 años y 0 meses a 18 años y 11 meses Duración: 15-25 min, aprox. Finalidad: evaluación de: 1) posibles problemas en diferentes procesos de las funciones ejecutivas (control atencional, regulación conductual, regulación emocional, memoria de trabajo, flexibilidad, planificación y organización y procesamiento temporal 2) la presencia de posible sintomatología del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y otros trastornos relacionados 3) el nivel de impacto de los problemas anteriores en el contexto familiar, escolar y social Baremación: baremos en puntuaciones T (Media = 50; Dt=10) de población general diferenciados por sexo, edad (en intervalos de 1 año) e informante (familia, escuela, autoinforme) Materiales: manual, ejemplares en función de la edad para la familia (3-6 y 6-18 años), ejemplares en función de la edad para la escuela (3-6 y 6-18 años), ejemplar de autoinforme (8-18 años) y clave de acceso (PIN) para la corrección por Internet Formato de aplicación: papel u online Modo de corrección: online (disponible captura de respuestas mediante foto e escaneo) Informe interpretativo automatizado: disponible Lenguas disponibles para la evaluación: español y catalán17aTrastornos de la atención17aDificultad de aprendizaje17aAtención17aHipercinesis 4aPsiTests aSolar, María41uhttps://web.teaediciones.com/ATENTO-Cuestionario-para-la-Evaluacion-de-las-Funciones-Ejecutivas-y-el-TDAH.aspxyWeb de la editorial