01962nam a22002537a 450000500170000000800410001701700170005802000220007504000140009704100140011124502400012525700130036526000310037830000110040949000860042052010300050665000250153665000310156165000160159265000250160865000140163365500140164770000470166120240531113839.0240514s2023 ||||| |||| 00| 0 spa d aM 35891-2023 a978-84-1170-870-8 aCOPMbspa aEspañol00aIntervención con población vulnerable a la violencia y la exclusiónc/ Valentín Martínez-Otero Pérez, Juan Cayón Peña (directores) ; coordinador, Juan José Delgado Morán ; autores, Felipe Aliaga Sáez ... [et al.]  aESPAÑA aMadridb: Dykinsonc; 2023 a190 p.0 aAlmaMater. Cuadernos de Psicosociobiología de la Violencia: Violencia y Trabajo aIntroducción. Intervención con población vulnerable a la violencia y la exclusión La siembra pedagógica de la inclusión Experiencias docentes en la inclusión de personas con discapacidad La carta de derechos digitales de 2021 y su papel para superar la "brecha digital" padecida por personas con deterioro cognitivo Prevención de la violencia de género en la adolescencia a través del desarrollo de competencias emocionales. El TEA y la violencia psicológica en el contexto familiar: experiencias en menores. Acceso a la justicia e inserción laboral de las mujeres extranjeras víctimas de violencias sexuales. Una mirada a la legislación vigente en España. La violencia y la agresión a las personas durante la tercera edad Violencia y exclusión en contextos educativos, claves para la “integración” de lo no normativo Proposal of the new tool to measure the functioning of adolescents from positive developmente poin of view. Estrés y duelo: el síndrome de Ulises17aIntegración social17aIntervención psicosocial17aPedagogía17aMarginación social17aViolencia 4aPsiLibros1 aMartínez-Otero Pérez, Valentínedir.