04209nam a22003977a 4500999001700000005001700017008004100034017001600075020002200091040001400113041001400127100002800141245011400169250001200283257001300295260003300308300001100341520289500352650003003247650002603277650001803303650002303321650002003344650002703364650002003391650002203411655002103433690003603454691003603490700003003526856007303556856005803629942001303687996001503700952009603715  c70700d7070020240509150201.0240417s2023       ||||| |||| 00| 0 spa d  aM 2620-2023  a978-84-486-3442-1  aCOPMbspa  aEspañol  aCastillo, Isabel93041310aPsicología social de la actividad física, el deporte y el ejercicioc/ Isabel Castillo, Octavio Álvarez  a1ª ed.  aESPAÑA  aMadridb: McGrawHillc; 2023  a326 p.  a1. Introducción a la psicología social de la actividad física, el deporte y el ejercicio. 
Conceptualización. Principales ámbito de actuación de la psicología social de la actividad física, el deporte y el ejercicio físico

2. La socialización deportiva. 
La participación deportiva. Los procesos de socialización físico-deportiva. Los estereotipos de género

3. El grupo deportivo y la productividad grupal. 
Concepto de grupo. Tipos de grupo. La estructura del grupo deportivo. Determinantes de la productividad grupal. La despreocupación social

4. La motivación en la actividad físico-deportiva. 
Concepto de motivación. Motivos de práctica y no práctica de actividad físico-deportiva. La teoría de las metas de logro. La teoría de la autodeterminación. Climas empowering y climas disempowering. Programas de intervención para la creación de climas motivacionales positivos en el contexto de la actividad físico-deportiva.

5. El liderazgo en la actividad físico-deportiva. 
Concepto de liderazgo. Modelo mediacional de liderazgo. Modelo multidimensional de liderazgo. Teoría de liderazgo transformacional

6. La cohesión en la actividad físico-deportiva. 
Concepto de cohesión. Evaluación de la cohesión. Factores que interactúan (correlacionan) con la cohesión. Cohesión y rendimiento. La cohesión en el contexto del ejercicio. Estrategias de intervención sobre la cohesión : team building

7. La atribución causal en el deporte. 
Concepto de atribución en el deporte y el ejercicio físico. Principales teorías sobre la atribución. Sesgos de atribución. Consecuencias afectivas de las atribuciones. Evaluación de las atribuciones. Reentrenamiento de la atribución

8. La autoconfianza y autoeficacia en el deporte. 
Concepto de autoconfianza. Relación entre autoconfianza y rendimiento. Modelo conceptual de la confianza en el deporte. Evaluación de la autoconfianza en el deporte. Concepto de eficacia. Fuentes para el desarrollo de la autoeficacia. Evaluación de la autoeficacia. Formas de mejorar la autoconfianza y actividades.

9. Los valores en el deporte. 
El concepto de valores. La teoría de los valores humanos básicos de Schwartz. Los valores personales en el deporte, em modelo de Lee. Integración de los valores personales en el deporte de Lee en la teoría de los valores básicos de Schwartz. Implicaciones prácticas. ¿qué tipo de valores queremos promover? Evaluacion de los valores.

10. La agresión y la violencia en el deporte.
Concepto de agresión en el deporte. Principales teorías sobre la agresión en el deporte. El fenómeno de los grupos violentos en el deporte. Iniciativas y recomendaciones para luchar contra la agresión y la violencia en el deporte. Programas de intervención para la prevención de la violencia en el deporte.1798409aPsicología social1798650aSocialización1797346aDeporte1798103aMotivación1797997aLiderazgo1798880aValores sociales1798895aViolencia1796890aAgresividad 4aPsiLibros930414  910191a1900 Psicología social  910266aPsicología del Deporte  aÁlvarez, Octavio93041541uhttps://revistas.um.es/cpd/article/view/563351/341791yRecensión 141uhttps://www.psicothema.com/pdf/54R.pdfyRecensión 2  2ddccIMP  aPRÉSTAMO  00102ddc3IMP4070aCOPMbCOPMcGENd2024-04-17l0o8635p20577r2024-04-17 00:00:00yPRE