01956nam a22002057a 450000500170000000800410001702000180005804000140007610000410009024502210013125700130035226000390036530000110040449000350041552012010045065000130165165000330166465500140169770000390171120240409120023.0240314s2023       ||||| |||| 00| 0 spa d  a9798861894272  aCOPMbspa  aFuente Arias, Jesús Enrique de la 10aModelo conceptual para la gestión del estrés y del bienestar psicológico, MCGEBPb: fundamentos, estructura y funcionalidad, manual de usoc/ Jesús Enrique de la Fuente Arias, José Manuel Martínez Vicente  aESPAÑA  a[S.l.]b: Amazon Publisherc; 2023  a232 p.0 aEducational & Psychology I+D+I  a1. Fundamentos: modelos en los que se basa la creación del nuevo Heurístico
El modelo 3P de Biggs
El modelo DIDEPRO
El modelo de regulación interna y externa del aprendizaje (SRL-ERL)
El modelo Self- vs External-Regulatory Behavior Theory (SR-ER)
El modelo de competencia en el aprendizaje humano (Gagné, 2001)
Modelo de estrés y de bienestar psicológico

2. Estructura: el modelo conceptual para la gestión del estrés y del bienestar psicológico (MCEBP) en diferentes ámbitos

3. Funcionalidad: el modelo conceptual propuesto como heurístico
Estructura del análisis en el ámbito psicoeducativo
Estructura del análisis en el ámbito de las TICs
Estructura del análisis en el ámbito clínico y de la salud
Estructura del análisis en el ámbito neurológico
Estructura del análisis en el ámbito de las organizaciones

4. Aplicabilidad: evaluación e intervención psicológica en cada ámbito
Evaluación de cada variable del modelo
Intervención, basada en la evidencia, para cada variable del modelo

5. Conclusión

6. Referencias

Anexo 1. Instrumentos utilizados
Anexo 2. Acceso directo a publicaciones y evidencia, para mantenerse actualizado
17aEstrés17aIntervención psicológica 4aPsiLibros  aMartínez Vicente, José Manuel