04328nam a22003017a 450000500170000000800410001701700170005802000220007504000140009704100140011124501590012525700130028426000330029730000110033049000170034152033970035865000240375565000230377965000240380265000210382665000220384765000300386965000330389965000140393265000270394665500140397370000390398720231016160649.0230929s2023       ||||| |||| 00| 0 spa d  aM 17466-2023  a978-84-368-4822-9  aCOPMbspa  aEspañol00aManual de psicología en las unidades de cuidados intensivosc/ coordinadores, Macarena Gálvez Herrer, Paula Martínez López, Gabriel Heras La Calle  aESPAÑA  aMadridb: Pirámidec; 2023  a381 p.0 aPsicología  aEste libro constituye el primer manual en castellano que recoge, de forma sistematizada, gran parte de la evidencia teórica, empírica y práctica en torno a la psicología en las unidades de cuidados intensivos (UCI). En la redacción de esta obra han participado expertos académicos y profesionales asistenciales en activo, sumándose con ello una eminente visión práctica y experiencia tangible. Con ese doble objetivo científico-académico y aplicado, la obra se ha organizado en cinco grandes grupos temáticos: contextualización y modelo general de intervención, paciente, familia, profesionales y otras áreas de intervención, entre las que se aborda el síndrome postcuidados intensivos o las aportaciones de la psicología ambiental en las UCI, por ejemplo. Cada capítulo brinda la fundamentación teórica psicológica del tema tratado, revisa su evidencia empírica y aporta ejemplos prácticos. Es un libro que ofrece la función de estudio académico y de consulta profesional para estudiantes y profesionales de la psicología, así como a otros profesionales sanitarios que, desde su propia práctica clínica, deseen participar del objetivo común e interdisciplinar del cuidado emocional en las UCI.


Parte primera: introducción y modelo general de intervención psicológica en UCI
Introducción. El cuidado de lo "invisible": la humanización de la atención sanitaria como marco de los cuidados emocionales en las unidades de cuidados intensivos

1. Modelo HU-CI de Intervención Psicológica: fundamento, encuadre y rol del profesional de la psicología en cuidados intensivos

Parte segunda: paciente
2. Intervención psicológica con el paciente adulto en cuidados intensivos. 

3. Conocer y comprender el uso de la psicofarmacología en una unidad de cuidados intensivos. 

4. Neuropsicología y rehabilitación cognitiva en cuidados intensivos. 

5. Acompañamiento emocional en el proceso de morir en una unidad de cuidados intensivos. 

Parte tercera: Familia
6. Participación y cuidado emocional de la familia en la unidad de cuidados intensivos. 

7. Cuidados intensivos pediátricos: la inseparable díada paciente-familia

8. Intervenciones de psicoeducación con las familias: fundamentos y aplicaciones

9. Cuando los familiares son niños: acompañamiento e intervención psicológica con niños y adolescentes en unidades de adultos

Parte cuarta: profesionales
10. Cuidado del cuidador profesional y promoción del bienestar en el trabajo. 

11. Desgaste profesional (burnout) y otros síndromes asociados: identificación, prevención y líneas de actuación en cuidados intesivos

12. Mindfulness y terapias de tercera generación en la intervención con profesionales en el lugar de trabajo. 

13. Fomento de competencias psicosociales y habilidades no técnicas en profesionales de cuidados intensivos. 

Parte quinta: otras áreas de intervención psicológica
14. El cultivo de la compasión: herramienta clave para cuidar y cuidarse

15. Ciberpsicología en cuidados intensivos: pautas de actuación y áreas de intervención

16. Psicología ambiental: la experiencia del ambiente como parte del cuidado

17. Al salir de la UCI: síndrome postcuidados intensivos en pacientes y familiares. Definición, diagnóstico, prevención y líneas de intervención

17aCuidados intensivos17aMedio hospitalario17aPsicofarmacología17aRehabilitación17aNeuropsicología17aProfesionales de la salud17aIntervención psicológica17aEmociones17aPsicología ambiental 4aPsiLibros  aGálvez Herrer, Macarena ecoord.