<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Educar la atención</title>
    <subTitle>: cómo entrenar esta habilidad en niños y adultos</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>López González, Luis</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <genre authority="">PsiLibros</genre>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="text">Barcelona</placeTerm>
    </place>
    <publisher>: Plataforma</publisher>
    <dateIssued>; 2018</dateIssued>
    <dateIssued encoding="marc">2018</dateIssued>
    <edition>1ª ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">Esp</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">año</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">l</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>152 p.</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>1. Un tesoro llamado atención
Aquí no hay quien se concentre
Todo el mundo habla de atención
¿ser atentos o estar atentos?
¿se puede mejorar la atención?

2. ¿De qué estamos hablando?
Atención y conceptos finales
El catálogo de la atención
¿De qué depende nuestra atención?

3. Tú eres tu propio router
Un aparato de alta fidelidad
Características de la atención
El librito de instrucciones: funciones y modalidades de la atención

4. La fábrica de la atención
¿Qué dice la neurociencia sobre la atención?
El papel del cuerpo en la atención
El papel de las emociones
Educar la mirada: asombro y admiración

5. Atención, rendimiento y aprendizaje
El hilo de la atención
La atención: el 02 del aprendizaje
Recetas prêt-à-porter

6. El músculo de la atención: ¿Cómo entrenarlo?
Un enfoque integral
Claves para ser dueños de la atención
Ejercicios para trabajar la atención

7. La atención plena (mindfulness)
¿Qué es exactamente el mindfulness?
Los beneficios de la atención plena
Ejercicios para mejorar la atención plena

8. ¿Cómo es tu atención? Evalúala
¿Cómo es tu atención?
Deficiencias generales de la atención y cómo evaluarlas
Cómo cuidar de tu atención</abstract>
  <note type="statement of responsibility">/ Luis López González</note>
  <subject authority="">
    <topic>Atención</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>Trastornos de la atención</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>Técnicas de gestión</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>Aprendizaje</topic>
  </subject>
  <subject authority="">
    <topic>Pensamiento</topic>
  </subject>
  <relatedItem type="series">
    <titleInfo>
      <title>Plataforma actual</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="isbn">978-84-17376-03-1</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">COPM</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">230626</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20230711142021.0</recordChangeDate>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
