01771nam a22002657a 450000500170000000800410001704000140005804100140007210000200008624502460010625700130035226000790036530000100044452007280045465000120118265000200119465000180121465000150123265000200124765000130126765500140128070000410129470000250133585601450136020230425124622.0220920b2021       ||||| |||| 00| 0 spa d  aCOPMbspa  aEspañol  aMartín, Nadia10aViolencia estética e imposición del ideal de la bellezab: recursos para la coeducación en igualdad de género, guía didácticac/ autoría, Nadia Martín ; coordinación, Mónica González Oramas ; ilustración, Oliva Morada  aESPAÑA  a[S.l.]b: Dirección General de Juventud del Gobierno de Canariasc; 2021  a27 p.  aIntroducción: Acoso escolar y violencia estética

Literatura: Trabajar en la prevención del acoso y violencia estética a partir de las autoras:
Naomi Wolf, Sonya Renee, Bel Olid, María Barba, bell hooks, Garbiela Wiener y Brigitte Vasallo.
Propuestas de dinámicas para llevar a cabo en el aula a partir de las reflexiones de estas escritoras.

Emocionario: Emociones, cuerpo y canon establecido de belleza

RRSS & Dismorfia de Snapchat: Filtros de realidad aumentada e imagen corporal

Divulgación educativa y ciberactivismo: Recorrido por contenido Online de activismo estético y sensibilización coeducativa

Música y autoestima «Si no puedo bailar, tu revolución no me interesa»

OTRAS DINÁMICAS17aMujeres17aImagen corporal17aDismorfofobia17aRol sexual17aIgualdad social17aMachismo 4aPsiLibros  aGonzález Oramas, Mónica ecoord.  aMorada, Oliva eil. 41uhttps://www.laspalmasgc.es/web/bibliojoven/Ciudadania/Violencia/VIOLENCIA%20ESTETICA-GOBIERNO%20DE%20CANARIAS-2021.pdfyAcceso electrónico