02415nam a22003257a 450000500170000000800410001701700170005802000220007504000140009704100140011110000220012524500910014726000450023830000110028352014360029465000300173065000240176065000300178465000280181465000190184265000310186165000240189265000170191665000120193365000170194565000210196265500130198370000200199685600730201620250307100920.0220907b2021 ||||| |||| 00| 0 spa d aM 27453-2021 a978-84-9727-894-2 aCOPMbspa aEspañol aElliott, Colin D.10aBAS 3, British Ability Scalesb: manual técnicoc/ Colin D. Elliot con Pauline Smith aMadrid b: Giunti Psychometrics c; 2021 a273 p. aLa batería BAS3 consta de 20 pruebas, administradas individualmente, que evalúan aptitudes cognitivas y rendimiento académico en niños y adolescentes de edades comprendidas en los 3 y 17 años y 11 meses, según el modelo CHC. Incluye dos escalas cognitivas divididas en dos grupos de edad (infantil y escolar) y tres escalas de rendimiento académico (aritmética, dictado y lectura de palabras) Las escalas principales contribuyen a la puntuación del índice general y permite obtener tres índices de aptitud intelectual: aptitud verbal, de razonamiento no verbal y aptitud espacial. Las escalas de diagnóstico proporcionan información complementaria sobre diversas aptitudes más específicas. La batería permite a los psicólogos educativos y clínicos evaluar a los niños y adolescentes en una amplia gama de hipótesis diagnósticas, incluidos trastornos del aprendizaje y del comportamiento. También es una herramienta válida para la investigación. 1. Introducción al BAS3 2. La evaluación de la capacidad cognitiva: los fundamentos del BAS3 3. Origen del BAS3 4. Interpretación de las escalas e índices del BAS3 5. Interpretación de las puntuaciones 6. La muestra estandarizada del BASC3 7. El desarrollo de las escalas y baremos del BAS3 8. Fiabilidad, precisión y especificidad 9. Validez 10. Aplicaciones, adaptabilidad y equidad Lista de tablas y figuras17aTrastornos del desarrollo17aProcesos cognitivos17aDificultad de aprendizaje17aRendimiento académico17aRetraso mental17aEvaluación psicológica17aAptitud intelectual17aSuperdotados17aNiños17aAdolescentes17aTests clínicos 4aPsiTests aSmith, Pauline 41uhttps://www.giuntipsy.es/bas3.html#descriptionyAcceso electrónico