02388nam a22002537a 450000500170000000800410001701700160005802000220007404000140009604100140011024501680012425700130029226000330030530000110033849000300034952015650037965000260194465000240197065000300199465000180202465500140204270000350205670000430209120230425125235.0220829b2022       ||||| |||| 00| 0 spa d  aM 7101-2022  a978-84-368-4640-9  aCOPMbspa  aEspañol00aInnovación e investigación para la inclusión educativa en distintos contextos formativosc/ coordinadores, Carlos Monge López, Patricia Gómez Hernández  aESPAÑA  aMadridb: Pirámidec; 2022  a414 p.0 aPedagogía y Didáctica  aBloque 1. Los procesos de enseñanza-aprendizaje y la atención a las diversidades
1. Diversidades en las aulas y contextualización de los procesos de enseñanza-aprendizaje. 
2. Claves del modelo de inclusión total de New Brunswick (Canadá). 
3. Diseño e innovación curricular para la inclusión educativa. 
4. Currículo integrado para atender a la diversidad en la escuela rural. 
5. Competencia digital, alfabetizaciones múltiples y educación inclusiva. ç

Bloque 2. Innovaciones educativas centradas en la inclusión
6. Estrategias centradas en la mejora de la convivencia escolar y la inclusión desde un modelo integrado. 
7. Experiencia de innovación con smartphones centrada en la inclusión socio-educativa en España y Brasil. 
8. Aprendizaje-servicio, responsabilidad social e inclusión educativa. 

Bloque 3: Investigación educativa e inclusión
9. Cuestionarios y escalas para el análisis de actitudes y percepciones de la comunidad educativa hacia la diversidad. 
10. Foto-elicitación y narración fotográfica para la transformación de prácticas docentes hacia la inclusión. 
11. La investigación-acción participativa como estrategia para la innovación, la inclusión y la formación docente. 
12. Narrar la diversidad para la emancipación y la transformación educativa. 
13. Narrativas visuales en Educación Artística: propuestas en clave inclusiva para desarrollar en el aula. 
14. CAQDAS en el análisis de datos cualitativos en innovaciones educativas centradas en la inclusión17aIntegración escolar17aAprendizaje escolar17aPlanificación educativa17aMedio escolar 4aPsiLibros  aMonge López, Carlos ecoord.  aGómez Hernández, Patricia ecoord.